Классный час "Солдатские звезды Сталинграда"
классный час (1, 2, 3, 4 класс)

III Всероссийский дистанционный конкурс

среди классных руководителей

на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий

Патриотическое воспитание и  формирование российской идентичности

тематическое направление

Солдатские звезды Сталинграда

Автор: Степанова Александра Васильевна,

                                                                        учитель начальных классов,

                                                                        Муниципальное казенное

                                                                        общеобразовательное учреждение                                

                                                                        средняя школа №2 г.Дубовки

                                                                       Дубовского муниципального района

                                                                        Волгоградской области

2022 год

Пояснительная записка

     Методическая разработка представляет собой материалы для проведения классных и внеклассных мероприятий по теме «Великая Отечественная война. Сталинградская битва» для 3 – 4 классов начальной школы. Для участия в данном мероприятии ученики должны иметь начальное представление о Великой Отечественной войне, знать  какими для нашей страны  были первые месяцы войны, понимать историческое значение победы в Сталинградской битве. Новые исторические факты о Сталинградской битве, ее героических защитниках, подобранные по теме стихи, которые ученики рассказывают наизусть, песни военных лет, военные фотографии расширяют кругозор детей, воспитывают уважительное отношение к истории нашей страны, создают благоприятную почву для формирования чувства патриотизма и любви к Родине.

Классный час   «Солдатские звезды Сталинграда».

Рекомендуемый возраст – ученики 3 - 4 класса.

Цель: знакомство с важной исторической битвой Великой Отечественной войны, славным героическим прошлым города-героя Волгограда.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания учащихся о Сталинградской битве, ее значении в ходе Великой Отечественной войны.
2. Способствовать формированию патриотизма, стремления знать историю своей страны  в период 1941 – 1945 годов.
3.  Формировать уважительное отношение к исторической памяти народа, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное время, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.

Материально – техническое обеспечение:  

• компьютер
• интерактивная доска
• проектор
• презентация по теме «Солдатские звезды Сталинграда»

• фонограммы песен военных лет

Ход классного часа

1. Организационный момент. Обозначение темы.

На доске: «Сталинград — город- щит, Сталинград - город-меч»

Ученик 1. На календаре дата 2 февраля — памятная веха в истории страны. Сегодня мы празднуем 79-ю годовщину Победы под Сталинградом; - склоняемся в скорбном молчании, отдавая дань уважения и памяти павшим на полях сражений и чествуем ветеранов войны, живущих рядом с нами.

Показ  слайда 1.

Ученик 2. Солдатские звезды Сталинграда сияют и будут сиять в веках. Всем, кто отдал свою жизнь во имя мира на земле, тем, кто выжил, выстоял, победил и сегодня дарит нам тепло души, доброту, мудрость жизни, вам, кто щедро передает боевые традиции молодому поколению, чтобы гордо несли знамя воинской славы защитников Сталинграда, посвящается.

2. Основная часть. Поэтапное решение задач

Выходят с одной стороны ветеран, с другой — молодой солдат.(Заставка. Показ слайда 2.)

Молодой солдат — Дедушка!

Ветеран — Внучок!

                    Вот уж год как я тебя не видел.

                    Глянь-ка новенький значок

                    И силой Бог, смотрю я, не обидел.

Молодой солдат — Как мама?

Ветеран — На работе, в поле…

Молодой солдат — А где отец?

Ветеран — Как прежде у станка.

                    Вернется к вечеру и с радостью обнимет

                    После разлуки долгой бравого сынка.

                    - Как служба?

                    - Много ль приобрел друзей?

Молодой солдат — Друзей хороших много,

                                  Ведь с ними служба веселей.

                                  Послушай, дедушка, а может быть расскажешь

                                  Про то, как службу ратную несли

                                  В года, когда вы были молодыми,

                                  На смертный бой за Родину пошли.

Ветеран — Ах, внучек, стоит ли будить

                    В душе израненной воспоминанья.

                    Ну так и быть, услышишь ты сейчас

                    Солдата старого признанья.

Ветеран — И мы когда-то были молодыми,

                    Стояли у мартеновских печей,

                    На целине в работе время проводили —

                    Трудились мы для Родины своей.

                    Так пробежало время, год за годом,

                    Но исковеркала всю молодость она —

                    Беда, нещадно губящая жизнь народам,

                    Беда, чье имя грозное — ВОЙНА!

Музыка «В вихре войны»(Выходят 3 бойца). Показ слайда 3.

1й боец. Над Родиной сгустились тучи,

И враг с упором давит нас.

Но смерть такая все ж позора лучше.

«На бой кровавый!» — мы услышали приказ.

2й боец. Мы жизнь жалеть не будем в схватке.

За каждую травиночку мы кровь свою прольем.

С открытою душой, по-русски, по-солдатски,

В смертельный бой с фашистами пойдем.

3й боец. Мы честь страны не посрамим в атаке,

И будем бить врага пока живем.

Ну что, пора уж в путь идти, ребята.

Эй, запевала! Нашу запоем.

Звучит песня « Эх, дороги» (Музыка Анатолия Новикова, слова Льва Ошанина)

Выходят 3 ученика.

1 чтец. Войну, казалось, не остановить,

Но все ж ждала солдат награда —

Решающий и важный бой

Под стенами героя Сталинграда.

2 чтец. За каждый дом, за каждый уголок

Солдаты своей жизни не жалели,

Чтоб в будущем любой ребенок смог

Пройтись по зеленеющим аллеям.

3 чтец. Грохочут пушки и ревут моторы,

И ад, и смерть со всех сторон,

Но поклялись бесстрашные герои:

«Врага под Сталинградом разобьем».

Учитель. Читая страницы истории, знакомясь с подвигами людей, удивляешься их самоотверженности, силе, воли, мужеству..

Ученик 1. Примерами героизма стали подвиги простых солдат, офицеров, мирных жителей.

       Подвиг снайпера Петра Гончарова. В боях под Сталинградом он уничтожил 445 фашистов. Показ слайда 4.

Ученик 2. ЯКОВ ФЕДОТОВИЧ ПАВЛОВ

     Не только сталинградцам известен подвиг защитников дома Павлова, но и всему миру. Обыкновенное четырехэтажное здание горстка советских воинов превратила в неприступную крепость. 58 дней группа воинов под командованием сержанта Якова Павлова отстаивала свою крепость от врагов. Их солдатский подвиг стал символом мужества, стойкости и братской дружбы воинов.  Показ слайда 5.

Ученик 3.МАТВЕЙ МЕФОДИЕВИЧ ПУТИЛОВ     Показ слайда 6.

       В одном из боев в середине октября бессмертный подвиг совершил связист штаба Матвей Мефодиевич Путилов. В разгар боя при исправлении поврежденной линии связи миной ему раздробило обе руки. Истекая кровью, он дополз до места разрыва и, теряя сознание, зубами соединил оба конца.

Ученик 4.МИХАИЛ    ПАНИКАХА        Показ слайда 7.

Героический подвиг совершил Михаил Аверьянович Паникаха. Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попавшей пули. Охваченный пламенем, он бросился к немецкой машине, разбил о ее броню вторую бутылку и лег на броню танка. Умирая, Паникаха уничтожил танк врага и его экипаж.  

Выходят 2 бойца и 2 медсестры

4й боец. Мороз нам сковывал тела,

И руки к автоматам примерзали,

И все ж душа горела и жила,

И насмерть пред врагом стояли.

5й боец. Позиций не сдавали мы,

И несмотря на трудности и раны,

В атаку яростную гордо шли

За высоту Мамаева Кургана.

Учитель. Особо необходимо отметить подвиги, которые совершали медицинские сестры. Это большей частью были девушки 18-20 лет, совсем юные, хрупкие, нежные, взвалившие на свои плечи непосильный груз горя, боли, смерти… Они, как могли, помогали бойцам, их с благодарностью звали сестрами милосердия.  Показ слайда 8.

1 медсестра. Мы тоже не остались в стороне,

Хоть слабым полом нас порой зовут,

Большую пользу в этой праведной войне

Все женщины с собою принесут.

2 медсестра. Когда-то кто-то произнес,

Что у войны не женское лицо,

Но мы в боях делами повторили

Поступки братьев наших и отцов.

Ученик 5. Наташа Качуевская добровольно пошла на фронт медсестрой. Вынесла с поля боя 79 солдат. В одном из боёв за Сталинград, попав в окружение с 45 бойцами, она не только оказывала раненым медицинскую помощь, но и стреляла в фашистов. Когда враги приблизились, подпустила их близко к себе и взорвала гранату. Вместе с ней погибло 10 фашистов.

Учитель. В период Сталинградской битвы местом самых ожесточенных боев стал Мамаев курган, защитники Сталинграда называли его главной высотой России.

    Десятки тысяч соотечественников положили здесь свою жизнь за Отечество. В память о погибших воинах на Мамаевом кургане был создан мемориал воинской славы.  Показ слайда 9.

       Здесь на холме захоронены останки 34 505 воинов – защитников Сталинграда.  Сюда каждый год и каждый день приходят люди, здесь горит вечный огонь, в память о тех, кто уже никогда не придет.

Показ слайдов 10 и 11.

Учитель. История войн не знала еще подобного примера окружения и разгрома такой многочисленной армии. Сталинград стал триумфом советского военного искусства и мужества советских воинов.

       Великая битва на Волге явилась началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Началось массовое изгнание фашистских оккупантов с родной земли.

       За массовый героизм и мужество  жителей во Время Великой Отечественной войны город Сталинград был удостоен звания «Город – герой». Показ слайда 12.

Ученик 1. Под стенами  героя Сталинграда

Великая победа родилась.

И весть о подвиге советского народа

По странам дальним с радостью неслась.

1й боец. Врага мы гнали из родного края

Освобождали страны, города,

И счастье в ногу шло к победе с нами,

И уходили горе и беда.

2й боец. Мы радость всей земле вернули,

До смертного одра врага погнав,

Мы судьбами и жизнями рискнули,

За мир стеною грозной встав.

1й боец. Пусть он цветет, наш мир, надежды полный,

Пусть он поет о будущем, что ждет,

И знают пусть, что от меча погибнет,

Кто к нам с мечом войны пойдет.

Объявляется минута молчания (звучит метроном).

Ученик 2. Я знаю: есть на Волге

Другие города,

Но над моим сияет

Солдатская звезда.

Ученик 1. Сталинград! Здесь каждый дом и каждый камень — святыня, где и поныне живут сталинградцы, защитники Сталинграда, ветераны Великой Отечественной войны.

Ученик 2. Люди — упорнее кремня,

Люди — сильнее времени,

Люди — ярче огня.

Так будем достойны их подвига!

Показ слайда 13.

Звучит песня «День Победы» (муз. Д. Тухманова, слова В.Харитонова) в исполнении Л.Лещенко

Литература

1. https://histrf.ru/read/articles/stalinghradskaia-bitva-v-litsakh-ieie-ghieroiev?ysclid=l6b7vfrysh9521287

2.https://mil.ru/winner_may/history/more.htmid=11333818&ysclid=l6b7zwtlhb88488252

3. http://www.9maya.ru/