Классный час "Край мой родной - Кабарда"
классный час (4 класс)

Внеклассное мероприятие

"Край мой родной – Кабардино-Балкария"

Цели:

1. Воспитывать любовь к Родине, к родному краю, к людям, проживающим в нашей республике;
2. Пробуждать в детях желание и стремление служить верно своему Отечеству.

Оформление:

1. Символы государства  (России и Кабардино – Балкарии).
2. Выставка рисунков и сочинений о своей малой Родине, презентация, видеоролик..
3. Музыкальное оформление.

                                            Ход мероприятия.                                (1 слайд)видео

(Звучит тихо мелодия. Под неё девочка и мальчик в национальных костюмах читают стихи)

Ученица:  Земля моих предков – моя Кабарда,
                  Люблю я тебя и горжусь я тобой,
                  Всей жизнью своей и всем счастьем
                  Я слит неразрывно с твоею судьбой.

Ученик:  Связала нас дружба, мы трудимся, строим, - 
                Дружны кабардинец и русский всегда.
                Живет под счастливой кремлевской звездою
                Средь братских республик
                Моя Кабарда.

Ведущий:

    У каждого человека есть Родина. И у каждого она своя. У одного – это город – её широкие улицы и высокие дома, у другого – это небольшое село, с березовым лесом и чистыми водами. И трудно сказать, чья родина лучше, красивей, дороже.

Ученик:          И отвечали вольные ветры:
                        “Много мы видели,
                        Много летали
                        Только Отчизны,
                        Похожей на нашу,
                        Нет, не видали,
                        Нет, не видали”.

Ученик:   Поезжай за моря-океаны,
                 Надо всею землей пролети.
                 Есть на свете различные страны,
                 Но такой, как у нас, не найти.

Ведущий:

   Много есть на свете всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

Ведущий:

   Наша большая Родина - это – Россия. Президент России – Владимир Владимирович Путин. С первого класса нам знакомы символы государства: трёхцветный флаг, герб, гимн. Её столица  – Москва.                          (2 слайд)

Ученик.    Москва… Как много в этом звуке

                   Для сердца русского слилось!

                   Как много в нём отозвалось!

Ученик.    Москва – это Красная площадь.                                                                                

                   Москва – это башни Кремля.

                   Москва – это сердце России,

                   Которое любит тебя!

Ведущий:                                                                                                                  

   Любит нас не только сердце России - Москва, но и сердце нашей малой Родины, Кабардино – Балкарии,  город Нальчик.

Ученик:   Знайте, здесь вас с нетерпеньем ждут,

                  Самых близких, самых дорогих.

                  Пусть нас больше соберётся тут,

                  Пусть друзья своих друзей зовут.

                  Только пусть дорогу не найдут

                   В дом наш ваши и мои враги.

Ведущий:     .

 “Нальчик” в переводе с кабардинского и балкарского языков означает “подкова”, так как  географически город расположен в полукруге гор, напоминающем подкову. Она и является эмблемой города.

   Дороги во все ущелья, ко всем красотам нашего края  начинаются в городе Нальчик.

Ведущий:

     Кабардино – Балкария – часть великой страны – России. Россия, как щедрая мать, собрала малые народы под своё крыло. Она бережёт их культуру, традиции, обычаи, язык.

Ведущий:

    Как и Россия, Кабардино – Балкария тоже имеет свои символы государства и своего главу. Это Коков Казбек Валерьевич.

Ведущий:

   Красив наш край! Наша земля дает богатые урожаи. Чистые воды в наших быстрых реках. В них много рыбы. Богаты наши леса. Много полезных ископаемых добывают в нашем краю.

Ведущий:

   Много у нас в краю городов и селений. Трудолюбивые люди живут на нашей земле. Они растят хлеб и овощи, много фруктов. Не зря наш край называют «Яблочной» столицей России.

Ведущий:

   Люди     работают на фабриках и заводах, в магазинах и на дорогах. Они учат детей. Они изучают мир. Они хотят, чтобы наш край был ещё богаче и краше!

Ученик:    Кабардино-Балкария – это славные люди!
                  Это сила, лежащая в гуще садов.
                  Кабардино-Балкария – это отрадные будни,
                  Это шум небольших, но родных городов.

(звучит песня «Радость моя – Кабардино – Балкария»)

Ведущий:

   Славится наш край талантливыми поэтами и писателями. Это Алий Шогенцуков, Его называют «Адыгэ Пушкин», Шора Ногмов, Кайсын Кулиев, Алим Кешоков и многие другие.

Ведущий:

  Выдающиеся художники: Мухадин Кишев, Руслан Цримов.

Ведущий:

Великие музыканты: Братья Юрий и Борис Темиркановы.

Ведущий:

     Республика Кабардино – Балкария находится в сердце Кавказа – центральной и самой массивной части знаменитых гор. Путешествие в Кабардино – Балкарию означает встречу с уникальными достопримечательностями: высокими вершинами, безбрежными горными панорамами, бурными реками.

Ведущий:

     Основной достопримечательностью нашего края является гора Эльбрус. Величественная вершина Эльбруса ещё в древности манила к себе людей. Она купается в золоте первых лучей утренней зари.

Ведущий:

 Эльбрус называют “Горой счастья”. Эльбрус – наша гордость, наша краса.

Ученик:    Старый дедушка Эльбрус!
                  Покажись нам в час восхода.
                  Облако в тяжелый груз
                  С плеч стряхни, седобородый.

Ученик:    Родники в ущельях бьют.
                  Много рек на горных склонах.
                  Вечной свежести приют
                  В глубине лесов зеленых.

Ведущий:

   С давних времен здесь живут кабардинцы, балкарцы и русские. Живут как добрые соседи, как хорошие друзья.

Ведущий:

    В настоящее время в нашей республике печатаются книги, газеты и журналы на трех языках: кабардинском, балкарском и русском.

Ведущий:

    На трех языках говорит радио и телевидение.
Ведущий:

    На трёх языках исполняются песни.

Ведущий:

    У каждого человека есть свой маленький уголок – деревня, улица, дом, где он родился.

Любовь к Родине начинается с любви к родному краю. 

Ученик.

Жура-жура-журавель!
Облетел он сто земель.
Облетел, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
- Лучше нет родного края.

Ведущий:

   Село Псыншоко, где мы живём и учимся -  маленький уголок земли – тоже Родина, часть республики  Кабардино – Балкария.

Ведущий:

   Селение расположено в западной части Прохладненского района, на левом берегу реки Мокрая Псарыша.

   Здесь есть средняя общеобразовательная школа, детский сад, магазины, почтовое отделение, врачебная амбулатория, общественные организации «Адыгэ хасэ» и Совет старейшин, мечеть.

Ведущий:

     Но главная ценность села – народ. В селе живут хорошие, умные и добрые люди.

    Это уважаемые учителя нашей школы, имена которых известны не только в районе, но и в республике. Их ученики, ставшие молодыми учёными. Живёт в селе знаменитый лекарь. Все живут одной дружной семьёй.

     Гордится наше село воинами, павшими в Великой Отечественной войне. Во дворе нашей школы им поставлен памятник. Часто вспоминаем воинов – интернационалистов: Тамазова Ашпара и Хабилова Артура. Светлая память всем им.

Ведущий:

     Мы горды тем, что живём в Псыншоко. Когда вырастем, постараемся сделать наше село  ещё краше и лучше.

Ведущий:

  Будем жить и работать во благо села и во благо нашей любимой Кабардино -Балкарии.

Ведущий:

    Кабардино-Балкарией восхищаемся не только мы, её жители. Сколько знаменитых людей её посетило! В него были влюблены такие великие поэты, как Пушкин, Лермонтов, Лев Толстой. Была здесь и Екатерина Великая. Именно с её слов, главный город нашего района получил своё название «Прохладный»,  а также множество людей того времени.

Ведущий:

    В настоящее время сюда приезжает множество туристов, чтобы насладиться красотой нашего края.

Ведущий:

   Из года в год наша республика становится всё краше и богаче.

Ведущий:

    Можно долго рассказывать о  нашем крае. Но точно знаем одно: кто побывал у нас, непременно вернётся ещё раз, чтобы послушать шум леса и  горных  рек, полюбоваться красотой великолепной природы нашего края.

Ученик:    Край мой любимый,

                   Отчий мой дом!

                   Край мой родимый,

                   Отчизна моя!

Ученик.     Кабарда моя, моя мама,

                    С тобой я горда и упряма.

                    Твоею живу я силой,

                    Край мой родной – Кабарда!

Исполняется песня «Край мой родной – Кабарда!»

      Мы желаем всем жителям республики здоровья, счастья, мирного  неба, тепла, удачи, процветания.

Ведущий:

В заключение нашего праздника мы проведем игры с использованием РНК и разгадаем кроссворд.

Игра “Ремонт”

Кому принадлежат эти имена? Что ты знаешь о нартах?

Игра “Угадай названия населенных пунктов КБР”

Разгадайте кроссворд

1. Тип рельефа Кабардино-Балкарии.
2. Город КБР.
3. Село КБР.
4. Самая высокая вершина Европы.
5. Река КБР.
6. Государство, с которым граничит КБР на юге и юго-западе.
7. Название главного хребта на Кавказе.

Ведущий:

Молодцы ребята! Вы прекрасно справились с заданием.