Проект по патриотическому воспитанию "Мы - патриоты"
проект

Проект по патриотическому воспитанию младших школьников

«Мы - патриоты»

Автор: воспитатель Пингина Вера Влалимировна

«Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент – это патриотизм. Мы, как бы долго ни обсуждали, что может быть фундаментом, прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого все равно не придумаем. Это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России...»

В.В.Путин

Пояснительная записка

Проект определяет содержание и основные пути развития системы патриотического и социального воспитания детей и направлена на формирование патриотического сознания  младших школьников. Данный проект опирается на принципы универсальности основных направлений гражданско-патриотического и социального воспитания и личностно-ориентированного подхода, предполагающего использование особых форм и методов патриотической работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

Патриот — это человек, проникнутый патриотизмом. 

Патриотизм — это преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу.

Таким образом, патриотическое воспитание — это работа с детьми, направленная на то, чтобы вырастить новое поколение людей, знающих историю своего Отечества, гордящихся ею, людей высоких духовно-нравственных принципов и гражданской ответственности, горячо любящих свою Родину.

Актуальность проблемы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

Наша страна – это страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости и приветливости. Россиянам были всегда свойственны любовь к родной земле. Величайшей национальной ценностью был патриотизм – любовь к своему народу, неотрывная привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, традициям, культуре.

Младший школьный возраст—это период позитивных изменений и преобразований. Если в данном возрасте ребёнок не почувствует радость познания, не приобретет умения трудиться, не научиться любить близких, беречь природу, не приобретёт уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем будет значительно труднее и потребует неизмеримо более высоких душевных и физических затрат. Кроме того, социальный опыт ребёнка – это не то, что он знает и помнит, потому что прочитал, выучил, а то, что он пережил, и этот опыт постоянно определяет его действия и поступки.

Основная цель данного проекта формирование основ патриотизма – воспитание  качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к  истории, традициям культуре своей семьи, малой родины, Отечества в целом.

Сопутствующие цели:

• развитие личности воспитанников с устойчивым нравственным поведением, способного к самоопределению, самоорганизации, самоадаптации в социуме;
• создание условий для патриотического, гражданского и духовно-нравственного воспитания, здорового образа жизни.

Задачи проекта:

• сформировать патриотическое сознание и гражданское поведение;
• развивать нравственные качества: гуманизм, совесть, честь, достоинство, долг, принципиальность, ответственность, товарищество, коллективизм, доброта, стыд, уважение к людям, милосердие;
• сформировать опыт социального поведения выпускника;
• ознакомить детей с государственной символикой, героическими страницами истории страны, ценностями отечественной культуры и сформировать чувство гордости за свой народ и свою страну;
• изучить особенности культуры, природы, народных традиций малой родины.

Участники проекта: воспитанники  младшей группы

Сроки реализации проекта: 3 года        

Основные мероприятия по реализации проекта:

1й год обучения

2й год обучения

3й год обучения

Перечисленные мероприятия включают в себя различные творческие задания: конкурсы, акции, концертные номера, мини-проекты, выставки прикладного творчества; трудовые дела, где каждый учащийся может выбрать дело в соответствии со своими интересами и возможностями. Большая часть мероприятий рассчитана на общение с людьми с целью сбора информации.

Ожидаемые результаты реализации программы: 

• гражданско-патриотическая зрелость учащихся;
• высокие этические нормы поведения и жизни; 
• активная гражданская позиция;
• стремление к духовному обогащению и развитию; 
• чувство патриотизма, гуманизма и толерантности; 
• знание, почитание и продолжение лучших традиций семьи, школы, народа;
• стремление к здоровому образу жизни;
• воспитание творческой, образованной личности, способной к самореализации;
• ориентация учащихся к профессиональному и социальному самоопределению;
• повышение уровня социальной активности и инициативы воспитанников;