"Я познаю космос"
материал
"Я познаю космос" , "Гагаринский урок"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 244.55 КБ |
![]() | 1.3 МБ |
Предварительный просмотр:
Цель: формирование у детей знаний о становлении космонавтики, о первых полетах в космос.
Задачи:
1.Учить детей видеть и слышать, пытливо вглядываться в мир, наблюдать этот мир.
2.Обобщить, закрепить и углубить знания учащихся о космосе.
3.Способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях.
4.Развивать эмоционально- чувственную сферу личности школьников.
5.Способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, нравственно-патриотическому воспитанию школьников.
Место проведения : подростковый клуб «Орлёнок»;
Дата проведения: 11.04. 2024г., 13.00;
Участники мероприятия: приглашенные дети из Гимназии №17 , воспитанники клуба «Орлёнок»
Оборудование: компьютер, проектор, плакаты, ракеты, карточки для составления, фотозона, ;
Форма проведения: познавательная программа.
Ход мероприятия
(Видеоролик «Земля в иллюминаторе»)
Педагог: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас особый, можно сказать праздничный день! Кто знает, что вчера был за праздник? (День космонавтики) А что такое космос?
(Ответы детей)
Педагог: Ещё в далёкие времена древние греки называли Мир (или Вселенную) Космосом, что в буквальном переводе означает «порядок». Современное понятие космос включает всё пространство Вселенной, в том числе и Землю, околоземное и межпланетное пространство. (Космос - это греческое слово, которое обозначает упорядоченность и взаимосвязь Вселенной. В космосе существует множество планет, спутников, звезд, систем и галактик).
(Видеоролик «Вселенная и галактики»)
Педагог: Космос, вселенная всегда манили к себе человека. Неизвестность, таинственность, загадочность, сказочный мир всегда были объектом легенд и исследований. С давних времен человек пытался оторваться от земли и улететь в неизвестность. А у вас есть такое желание? Есть мечта побывать в космосе? Увидеть землю со стороны?
(Ответы детей)
Педагог: И вот 12 апреля 1961 года мечта одного такого мечтателя сбылась!
108 минут
В скафандре, по-рабочему, как был,
У Волги на виду, ему знакомой,
На вспаханную землю он ступил
И зашагал, растаптывая комья.
На перелеске, пашни посмотрел.
Земля! И вид ее не изменился.
Сегодня в космос он с нее взлетел,
Сегодня ж на нее и возвратился.
Все так же низко облака бегут,
Все также небо сосны стерегут,
Все тот же день,
Часов все та же мера...
Прошло лишь сто,
Сто с небольшим минут.
А на Земле уже иная эра,
Которую космический зовут!..
Вышеславский Л.
В этот день человек покорил космос! Но это была заслуга не одного человека, а кропотливая многолетняя работа тысяч людей и не только людей.
(Видеоролик «Космос и космонавтика»)
Педагог: В настоящее время вселенная неплохо изучена, но в ней еще очень много таинственного, много, как говорится, черных дыр. А что вы знаете о космосе и вселенной? Давайте это проверим.
(Слайд 1)
Педагог: Кто такой космонавт? (Космонавт – это человек, проводящий испытания и эксплуатацию космической техники в космическом полете).
(Слайд 2)
Педагог: Из множества профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Быть космонавтом – это настоящий подвиг, поэтому все космонавты, побывавшие в космосе, имеют звание Героя СССР и России.
(Слайд 3)
Как называется костюм космонавта? (Скафандр)
(Слайд 4)
Педагог: Какую знаменитую фразу произнес Ю.А.Гагарин перед полетом? («Поехали!»)
Педагог: С помощью какого прибора в древности люди изучали звездное небо?
(Телескоп)
(Слайд 5)
Педагог: Космос еще мало изведан. И даже в такой сложный прибор нельзя все рассмотреть. Но где- то там далеко точно есть жизнь и они прилетают к нам в гости . И вот сейчас у нас в гостях такой представитель. Я предлагаю присоединиться к нему в танце.
(Физкультминутка)
Педагог: Как называется искусственное сооружение, где можно увидеть небесную сферу со звездами, планетами и спутниками, а также солнечные и лунные затмения? (Планетарий).
Педагог: Как называется ближайшая к нам звезда? ( Солнце).
(Слайд 6)
Педагог: Сколько планет в солнечной системе? (8, было 9).Какая планета вышла из списка планет солнечной системы?(Плутон) Но теперь он вошел в список офециально признанных карликовых планет. Еще туда входят: Церера, Хаумеа, Макемаке, Эрида. Всего 5 карликовых планет.
(Слайд 7)
Педагог: Назовите состояние космонавта, которое он испытывает во время выхода космического корабля на орбиту.(Невесомость).
Педагог: Что означает фраза «выход в открытый космос»?
(Выход космонавта за пределы своего корабля для работы в космическом пространстве).
(Слайд 8)
Педагог: О вселенной, о космосе очень много говорится и пишется. А вы готовы поговорить о неизведанном. Составьте словосочетание с этими словами.
(Слайд 9)
Педагог:
Когда последний закруглен виток
Так хорошо сойти на Землю снова
И окунуться после всех тревог
В живую красоту всего земного.
Галактика в сеченье звездных трасс,
Нам на нее глядеть, не наглядеться,
Но, поднимаясь в небо всякий раз
Своей Земле мы оставляем сердце.
(Слайд 11)
Педагог: Дорогие ребята! Наше сегодняшнее мероприятие было посвящено космосу, вселенной. Надеюсь, вы узнали, что- то новое и вспомнили, о чем уже позабыли. Я уверена, что каждого из вас космос привлекает, манит и вам интересно, что там происходит. Продолжайте учиться, грызть гранит науки, исследовать. И я думаю, если вы действительно будете интересоваться вселенной и космической наукой, то космос вам обязательно покорится! И мы услышим о вас и узнаем, о вашем путешествии по вселенной. А что бы хоть немножко приблизить вас к мечте мы предлагаем вам примерить импровизированный скафандр и сфотографироваться. Желаю удачи!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мечтайте! Изучайте! Исследуйте! И вам покорится космос!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Загадки о космосе" для учащихся 2 класса. Проверяем готовы ли дети оправиться в космос ( в классе проводится игра "Космическое путешествие"). Загадка-ответ и т.д.
В классе проводится игра "Космическое путешествие" на протяжении года. Для проверки готовности к космическому путешествию была создана данная презентация. В презентации один слайд загадка, второй...
Космос. Человек и космос. Исследование космоса.
Презентация ко Дню космонавтики....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/07/picture-118426-1349615852.jpg)
Загадки о космосе. Викторина "Освоение космоса"
Подборка загадок о космосе, Викторина посвящённая дню космонавтики....
«Я познаю себя, я познаю друзей»
Мероприятие дает ребятам возможность через игровой опыт глубже познать себя и рядом сидящего товарища....
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Космос и Вселенная» для учащихся кружка прикладного творчества «Самоделкин» по теме: 55-летие первого полёта человека в космос
Цель: Познакомить детей с историей развития отечественной космонавтики и теми людьми, которые внесли огромный вклад в покорение Вселенной. Задачи: Образовательные: Р...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/18/picture-939869-1503052940.jpg)
План проведения Всемирной недели космоса «Космос объединяет мир» в МАОУ «СОШ №31» г. Стерлитамак РБ с 4.10.2018 по 10.10.2018
Организация информационной и методической поддержки, оформление тематических книжных выставок «Влюблённые в небо»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/28/picture-1075147-1540731938.jpg)
Педагогический проект «Космос и человек. Что я знаю о космосе?».
Сформировать целостное представление о развитии пилотируемой космонавтики, об исследовании космоса с помощью космической техники, продемонстрировать достижения страны в освоении космического пространс...