План Индивидуальной воспитательно - профилактической работы
учебно-методический материал (2 класс)

№п/п

Мероприятие

Сроки исполнения

Общий план

1

Сбор информации о семье учащейся

Постоянно

2

Беседа с родителями

Раз в неделю

3

Профилактическая беседа

ежемесячно

4

Анализ успеваемости

1 раз в четверть

5

Посещение на дому. Составление акта обследования

Раз в четверть

6

Контроль посещаемости

Постоянно

7

Вызов на заседание совета по профилактике

по мере необходимости

8

Контроль занятости во время каникул

Во время всех видов каникул

9

Вовлечение в работу кружков и секций и контроль за участием в кружках и секциях.

Постоянно

10

Привлечение к участию в школьных мероприятиях

Постоянно

Индивидуальный план

1.

Контроль посещаемости, успеваемости, опозданий

Ежедневно

2

Контроль посещаемости дополнительных занятий

Еженедельно

3

Контроль ведения дневника

Еженедельно

4

Привлечение к мероприятиям, проводимые в классе

По мере необходимости

5

Привлечение к организации и участию в тематических классных часах

Ежемесячно

6

Привлечение к организации и участию в общешкольных и классных мероприятиях

Ежемесячно

7

Привлечение к посещению дополнительных занятий, кружков и спортивных секций

Ежемесячно

8

Собеседование по текущим проблемам обучения и воспитания

По необходимости

9

Проверка посещаемости дополнительных занятий по предметам, занятий в кружках и секциях.

Ежемесячно

10

Подготовка характеристики

По требованию

11

Посещение семьи учащейся. Характеристика семьи

Оформление акта посещения.

По необходимости

Индивидуальные разъяснительные и

профилактические беседы

Каждый четверг месяца.

1

Знакомство с сайтом школы-интерната с целью привлечения внимания к вопросам воспитания, жизни ребенка в школе, знакомство с образовательной программой

2

Консультация с мамой «Воспитание у учащегося ответственного отношения к учёбе»

3

Индивидуальное консультирование «Заповеди семейного воспитания»

4

Привлечения родителей в разучивания стихотворения, для поздравления педагогов с днем учителя

5

Родительские чтения «Спрашивали – отвечаем» (подбор для родителей специализированной литературы, статей).

6

Совместное участие детей и родителей в проектной деятельности по реализации РИП, по теме «Мы граждане России»

7

«Соблюдение режима дня школьником в школе и дома»

8

« Соблюдение правил поведения ребенком и ТБ во время осенних каникул»

9

Посещение семьи, с целью изучения характера взаимоотношений, особенностей семейного воспитания, эмоциональной атмосферы в семье, ЖБУ проживания семьи.

10

Консультация «Ответственность за воспитание детей»

11

Беседа по теме: «Внешний вид школьника»

12

Консультация «Роль родителей в воспитании ребенка»

13

Совместная участие детей и родителей в проектной деятельности по реализации РИП, по теме: «Вместе путешествуем по истории своей страны»

14

«Система поощрений и наказаний в семье»

15

Консультации с родителями «Воспитание у учащегося ответственного отношения к учёбе»

16

Привлечения родителей в разучивания стихотворения, для новогоднего праздника

17

« Соблюдение правил поведения ребенком и ТБ во время зимних каникул»

18

« Влияние взрослых на характер ребенка»

19

Распространение буклетов «Права детей», «Права гражданина».

20

Индивидуальные беседы с родителями «Воспитание у детей честности и правдивости».

21

Консультации с родителями «Формирование у детей навыков ЗОЖ»

22

Совместное участие детей и родителей в муниципальном конкурсе «Зимушка-Зима»

23

Консультация « Воспитания без наказания»

24

Привлечения родителей в разучивания стихотворения, для поздравления с женским днем

25

Совместное участие детей и родителей в конкурсе «Букет для мамы»

26

Совместная участие детей и родителей в проектной деятельности по реализации РИП, по теме: «Города-герои Великой Отечественной войны»

27

Беседа с родителями « Осторожно, половодье»

28

Консультация «Дети и жестокость»

29

Совместная участие детей и родителей в проектной деятельности по реализации РИП, по теме: «В мире спорта»

30

Беседа «Семейные - традиции»

31

.«Выходные вместе» (составить фото коллаж о том как прошёл совместный выходной)

32

«Организация майских праздничных дней, соблюдение правил Тб, правил культурного поведения в общественных местах»

33

Беседа «Опасные привычки папы и мамы»

34

Беседа « Ненормативная лексика в семье »

35

Индивидуальные беседы «Организация летних каникул» Памятки «Безопасное лето»

1

Осуществление совместной деятельности со специалистами школы – интерната.

в течение года

2

Совместная деятельность с социальным педагогом:

-заседание родительского клуба в рамках РИП «Семейная гостиная»

-посещение семьи

1 раз в четверть

1 раз в четверть

3

Совместные посещения семьи с ОПДН

по необходимости

4

Совместная работа с педагогом-психологом:

С учащейся ( Мартыненко Алиной)

-Комплексная первичная диагностика высших психических функций и личностного развития

-Углубленное психологическое обследование учащихся «Группы риска»

-уровень самооценки,

-уровень тревожности,

-акцентуации характера,

-уровень агрессивности,

-особенности взаимоотношений в отряде и классе,

-выявление конфликтных ситуаций

с родителями:

-Адаптация к новым образовательным условиям

-«Семья как естественный фактор воспитания детей»

- «Вредные привычки у взрослых и их влияние на здоровый образ жизни детей» (февраль)

-«Родители как пример для подражания» (апрель)

Сентябрь

Октябрь

Сентябрь

Ноябрь

Февраль

Апрель