Конспект воспитательного мероприятия "Разговоры о важном " на тему " "Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова"
классный час (4 класс)

Школа: МАОУ "МЛ № 148 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"

Класс: 4б

Учитель: Кожевникова Т.И.

Отметка за проведение:___________

Подпись:_______________________

Студенты: Ушакова А.

Методист: Абдуллина Л.М.

Подпись:_______________

Дата проведения

17.02.25г.

Форма проведения

Классный час

Тема мероприятия

«Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова»

Цель мероприятия

Формирование у учеников понимания патриотизма и значимости служения Родине.

Задачи мероприятия

Воспитательная: воспитывать чувство гордости за свою страну и уважение к её истории.

Развивающая: развивать умения обсуждать важные темы в группе.

Образовательная: изучить понятия патриотизма, долга и чести в контексте военной службы и гражданского долга.

Необходимое оснащение

Компьютер, экран, проектор, презентация, презентёр, раздаточный материал.

Этапы мероприятия

Содержание этапов

Примечания

1. Организационный

ГИМН РФ

Учитель: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Александра Гелаевна.

Учитель: Чтобы настроиться на хорошее и продуктивное занятие прижмите свои ладошки к сердцу, закройте глаза, улыбнитесь, подумайте о чём-то добром. Кто готов, откройте глаза. Прикоснитесь ладошками к своему соседу, пожелайте друг другу всего самого хорошего.

2. Основной

Учитель: Ребята, 2 недели назад мы изучали с вами тему: «Год защитника Отечества». Вспомним кто такой защитник Отечества?

Учитель: Все верно, вы молодцы. Защитник Отечества – это человек, защищающий свою Родину, свой народ, традиции своей страны и культурное наследие.

Учитель: Каких известных полководцев вы знаете?

Учитель: Спасибо за ответы. Сегодняшняя тема будет связана с одним из известных флотоводцев, а с каким именно вы узнаете, посмотрев видеоролик

ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКА (3.10)

Учитель: Итак, ребята, о каком флотоводце шла речь в данном видеоролике?

Учитель: Все верно. Это Ф. Ф. Ушаков.

Учитель: Как вы думаете какая тема нашего классного часа? (Что узнаем? Чему научимся?)

Учитель: Спасибо за ответы. Тема нашего классного часа: «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ф. Ушакова». А как вы думаете какая цель нашего классного часа?

Учитель: Спасибо. Цель нашего классного часа: «Познакомиться с жизнью и достижениями Ф. Ушакова»

Учитель: Первый наш герой, Федор Федорович Ушаков, родился 24 февраля 1745 года, 280 лет назад. Задумывались ли вы, почему мы отмечаем годовщины рождения людей, которые жили за много лет до нас?

Учитель: Все верно. Сейчас давайте посмотрим видеоролик «Жизнь и подвиги адмирала Ушакова», а после мы ответим на несколько вопросов

ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКА (2.08 мин)

Учитель: Чем прославился Федор Ушаков? В чем состояло его служение Отечеству?

Учитель: Почему Ушакова называют непобедимым адмиралом и выдающимся флотоводцем?  

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

Учитель: Сейчас вы выполните задание «Продолжите предложения». У каждого из вас на партах лежат листочки, вам нужно написать конец предложений. Время на выполнение 4 минуты

Учитель:

Знаменитый полководец Федор Ушаков не просто великий военачальник. В Русской Православной Церкви он является святым. Святые люди во время своей земной жизни являют собой образец добродетели и, как верят православные, после своей кончины пребывают на небесах и молятся перед Богом за всех людей, живущих на земле. Еще таких людей называют небесными заступниками. Их очень почитают верующие в Бога люди (христиане). Сейчас мы познакомимся с еще одним святым, жизнь которого стала примером духовного подвига и служения своему Отечеству. Это Патриарх Тихон. Прошло 100 лет со дня его блаженной кончины. И Россия помнит его удивительный жизненный путь. Когда мы говорим о жизни Патриарха Тихона, то перед нами возникает совершенно удивительный образ служения. И этот образ отличается от привычного нам военного служения. Служение, которым наполнена жизнь святого Тихона, особенное. Оно проявлялось в любви к людям, заботе о них. Согласны ли вы с тем, что забота о людях – это тоже служение Отечеству? Почему?

Учитель: Все верно. Забота о людях укрепляет общество и способствует развитию страны.

Учитель: Как же служил Отечеству Патриарх Тихон?

Учитель: Верно. Патриарх Тихон выстраивал отношения с правительством, участвовал в масштабных крестовых походах, выступал против гонений на христиан.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Большой палец одной руки поднят вверх, остальные прижаты к ладони - эта рука показывает «Класс!». Кончики всех пальцев другой руки соединены. Меняем руки и повторяем упражнение несколько раз.

Учитель: Третьим нашим героем и участником нашего разговора сегодня будет настоящий Герой России, военный корреспондент Евгений Поддубный. Знаете ли вы, в чем заключается работа военного корреспондента?

Учитель: Военный корреспондент — журналист, сопровождающий армию, авиацию и флот во время военных действий и освещающий события войны в прессе.

В его обязанности входит: вести фото - и видеосъёмку с горячих точек;

собирать информацию из различных источников, например, официальных заявлений военных ведомств, свидетельств очевидцев, интервью с солдатами, беженцами, командирами, военными врачами и другими свидетелями военных действий;

соблюдать национальное и международное законодательство;

на основе полученных данных собирать материал, который отправляет в редакцию для проверки и размещения;

сообщать о текущей ситуации и нуждах на передовой, а также обеспечивать обратную связь с аудиторией.

ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКА (3.09 мин)

Учитель: Кого Евгений Евгеньевич считает защитником Отечества?

Учитель: Сегодня вы узнали о великих личностях, для которых служение Отечеству стало делом всей жизни. На их примере мы поняли, что служить Отечеству – это не только защищать его в грозные годы войны, быть солдатом или моряком, но и помогать другим людям, защищать слабых, проявлять милосердие, честно и добросовестно трудиться, использовать свои таланты во благо родной страны, представлять ее интересы в мире с гордостью и достоинством.

ПАРНАЯ РАБОТА

Учитель: А сейчас давайте выполним задание в парах. На ваших столах лежат листочки с филвордом, вам нужно его разгадать. Время на выполнение задания 5 минут.

Учитель: Сегодня вы узнали о великих личностях, для которых служение Отечеству стало делом всей жизни. На их примере мы поняли, что служить Отечеству – это не только защищать его в грозные годы войны, быть солдатом или моряком, но и помогать другим людям, защищать слабых, проявлять милосердие, честно и добросовестно трудиться, использовать свои таланты во благо родной страны, представлять ее интересы в мире с гордостью и достоинством.

Ответы обучающихся: Люди которые защищают нашу Родину, военные.

Ответы обучающихся: Суворов, Жуков, Ушаков.

Ответы обучающихся: Ф. Ушаков.

Ответы обучающихся: Вклад Ф. Ушакова в историю нашей страны.

Ответы обучающихся: узнать о деятельности Ф. Ушакова.

Ответы обучающихся :для того чтобы чтить память о них.

Ответы обучающихся : Ф.Ушаков внес огромный вклад в укрепление морской мощи России и особенно в развитие укрепления черноморского флота.

Ответы обучающихся : Его тактику и принцип управления флотом изучают до сих пор, он уважал своих матросов, заботился о них и никогда не оставлял их в беде.

Ответы обучающихся : потому что это укрепляет взаимоотношения людей

Ответы обучающихся: Да/Нет.

Ответы обучающихся :не нужно отвечать злом на зло

Ответы обучающихся : выстраивал отношения с правительством, участвовал в крестовых походах

Ответы обучающихся : вести фото- и видеосъёмку с горячих точек;

собирать информацию из различных источников

Ответы обучающихся : Любого защитника Отечества, ведь он уже герой/герой это тот человек, который готов пожертвовать собой ради других.

3. Заключительный

Фёдор Ушаков — это не просто историческая фигура; он символ мужества, чести и преданности своей стране. Надеюсь, что полученные знания вдохновят вас на дальнейшее изучение истории России и её великих личностей. Помните, что каждый из нас может внести свой вклад в развитие родины!

Учитель: Проверьте себя. Ответы представлены на слайде

Учитель: Ребята, давайте вспомним тему нашего классного часа.

Учитель: Спасибо за ваши ответы. Тема нашего классного часа: «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова».

Учитель: А  теперь давайте вспомним цель нашего классного часа.

Учитель: Спасибо. Цель нашего классного часа: «Познакомиться с жизнью и достижениями Ф. Ушакова»

Учитель: Ребята, для подведения итогов урока, вам нужно заполнить анкету о том, как вы поработали на уроке.

Ответы обучающихся: Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова.

Ответыообучающихся: Познакомиться с жизнью и достижениями Ф. Ушакова.