Пожарная безопасность
план-конспект занятия (3 класс)

Внеклассное мероприятие «Пожарная  безопасность» для начальной школы

1.Ведущий:

День  17 апреля 1918 года стал днем рождения пожарной охраны. Всем известно, что пожар легче предупредить, чем погасить, поэтому все люди особенно дети должны знать правила пожарной безопасности. Тема нашего мероприятия «Школа безопасности». Школа безопасности начинает свой урок.

2.Ведущий_

Для начала отгадайте загадки:

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злобы ест дрова,

Целый час, а может два.

Ты рукой его не тронь – искусает всю ладонь.

1.Ведущий

Без хвоста, без рук, без ног

Этот рыженький зверек

Согревает, Кормит, светит,

Взрослым людям-первый друг

А если с ним играют дети

Тут же вырвется из рук

Расшипится, растрещится

Уничтожит все вокруг

2 Ведущий:

Миллионы лет назад люди научились добывать огонь и с тех пор огонь был спутником человека, верно служил ему. И сегодня без огня не обойтись: он с нами в праздники и будни.

Он нужен всюду в домах и школах, на заводах и фабриках, в городах и селах. Многое стало возможным благодаря освоению и умелому применению могучей силы огня.

(Картинки с изображением доброго огня!)

1.Ведущий

1.Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимой тепло!

Посмотрите, ребята, вокруг:

Нам огонь - повседневный друг!

1.Ведущий

2.Человеку друг - огонь,

Только зря его не тронь!

Если будешь баловаться,

То беды не миновать -

От огня несдобровать.

Ученик_1

Жил на свете серый зайчик,

Был он непослушный мальчик.

Вот однажды, взял он спички,

Хвостик подпалил сестричке,

Поджигал кругом траву,

Он с огнём играл в игру.

Шаловливый ветерок

Раздул коварный огонёк.

Звери в панике: кошмар,

По лесу идёт пожар!

Убегайте быстро, звери,

Полыхают ярко ели.

Вот, что зайчик натворил.

Папа зайцу говорил:

Спички – детям не игра,

Можно всё спалить до  тла.

Знают все давно зверюшки –

Спички детям не игрушки!

Но не слушал папу зайчик,

Был он непослушный мальчик.

А теперь, проказник знает,

От чего пожар бывает.

Ученик_2

Быть не должно привычки

играть с огнем и спичкой!

Огонь опасная игра –

Нам это всем понять пора

2.Ведущий

От детских шалостей с огнем ежегодно гибнет много людей. Становится обидно, когда дома, квартиры и все, что создано руками человека, огонь всё уносит за несколько часов.

1.Ведущий

Вы сейчас слушаете и думаете, что к вам это не относится, вы лично спичками не играете и друзьям своим не позволяете это делать, а количество пожаров, между тем, растет. Большая часть пожаров происходит по вине детей.

Ученик

                         Стих. о сигарете

Если папа с сигаретой на диван решил прилечь,

А в руках его газета - как его предостеречь?

Он устал, пришёл с работы, видно, хочет отдохнуть.

Подойдёт к нему дремота - как тут папе не заснуть?

Он уснёт - его окурок на подушку упадёт,

Спрячется в укромный угол - нам квартиру подожжёт!

Чтоб такое не случилось, я за папой послежу -

Всё, чему меня учили в школе, ему скажу.

Пусть мой папа тоже знает: от пожара всем беда!

И окурки не бросает где попало никогда!

2.Ведущий

Огонь – не сам по себе, а сильнее всего и страшнее всего. Он таится  во многих нужных человеку в быту предметах и вещах, а  при  неосторожном  их использовании, или использовании в неисправном состоянии огонь вырывается наружу. И тогда может случиться беда.

1.Ведущий

Утюг, костер, плита, камин,

Коробка спичек, газ, бензин

Они опасны иногда

И даже очень.

(Выступление  отряда «Горячие сердца)

Ученик_1

1. В зажигалке или спичке

Огонёчек-невеличка

Просит: «Поиграй со мной,

Я ведь робкий и ручной»

Но плохая он игрушка:

Подожжёт диван, подушку,

Книжки, стол, ковёр, обои

И большой пожар устроит.

- Что запомнить мы должны?

СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ НУЖНЫ!

Ученица_2

Мишке любимому девочка Мила

Погладить штанишки однажды решила.

Утюг незаметно от мамы включила

И вскоре о нём совершенно забыла.

Нагрелся утюг, загорелись штанишки,

Пожар уничтожил игрушки и книжки.

- Помните, дети: ПОЖАРЫ БЫВАЮТ,

КОГДА ПРО ВКЛЮЧЁННЫЙ УТЮГ ЗАБЫВАЮТ!

Ученик_3

Скучно маму ждать с работы,

Очень хочется компоту,

В кухню Юленька вошла,

Под кастрюлей газ зажгла.

Час прошёл – кипит кастрюля,

Испугалась наша Юля.

Мало сделалось воды,

Так недолго до беды…

САМ К ПЛИТЕ НЕ ПРИКАСАЙСЯ,

ЛУЧШЕ ВЗРОСЛЫХ ДОЖИДАЙСЯ!

Ученик_4

Предложил однажды Рома

Фейерверк устроить дома

Из двенадцати ракет,

Пока папы с мамой нет.

Рома взял ракеты в руки,

Я поджёг четыре штуки.

Не пришлось повеселиться –

Оба мы лежим в больнице.

Обожги носы и щёки.

С ФЕЙЕРВЕРКОМ ШУТКИ ПЛОХИ!

Ученица_5

Жарко вспыхнула квартира,

Плачет маленькая Ира.

Ваня – старший брат- кричит:

«Убегаем, дом горит!»

Ире боязно бежать:

«Лучше спрячусь под кровать»

А Иван не оробел

И сестру спасти успел.

- Теперь малышка точно знает:

С ПОЖАРОМ В ПРЯТКИ НЕ ИГРАЮТ!

Ученик_6

У костра играли дети.

Куртка вспыхнула на Пете.

Заметался он с испугу,

Но помог Никита другу:

Петю на бок повалил

И водой его облил.

Забросать землёй пришлось,

Чтобы пламя унялось.

В ГОРЯЩЕЙ ОДЕЖДЕ БЕЖАТЬ ЗАПРЕЩАЕТСЯ –

ОТ ВЕТРА СИЛЬНЕЕ ОГОНЬ ЗАГОРАЕТСЯ!.

Ученик_7

Если вы в поход пошли

И костер там развели

Не бросайте в него

Что горит так легко

Лаки, краски и бутылки

Всевозможные резинки

Вспыхнет всё вокруг

Пострадать можешь и ты мой друг

ИГРА называется  «ДОБАВЬ СЛОВЕЧКО!»

                  Где с огнем беспечны люди,

Там возникнет дым и жар,

Там всегда грозить нам будет

 Злой, немыслимый…?        (Пожар).

Раз, два, три, четыре –

У кого пожар в ... ?       (Квартире).

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил ... ?       (Утюг).

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками ... ?      (Играл).

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над ... ?      (Газом).

Столб огня чердак объял.

Кто там спички ... ?       (Зажигал).

Побежал пожар во двор.

Это кто там жег ... ?      (Костер).

Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жег ... ?.      (Траву).

Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые... ? .     (Предметы).

Помни, каждый гражданин,

Пожарный номер ...?      ( «01»)

Дым увидел - не зевай.

И пожарных ....    (Вызывай!

Это всем должно быть ясно,

Что шутить с огнем ...?  (Опасно).

Ученица_1

Пожар – беда в лесу большая

Когда с огнем дети, играя,

Шалят и поджигают лес

Сгореть он может весь.

Ученица_2

Покачнулся старый лес,

Трудно, бедному ему:

Задыхается в дыму

Стонет лес

Воды! Воды!

Выручайте из беды

2.Ведущий

Оказывается, что из-за ударов молний и самовозгорания торфа возникает только одна десятая доля всех лесных пожаров, а остальные случаются по вине человека.

Помните, что лесные пожары распространяются с огромной скоростью и легко переходят через широкие реки, озера, дороги и угрожают населенным пунктам.

1.Ведущий

В далеком 1498 году при царе Иване III   виновника  пожара ждало суровое наказание - смертная казнь, потому что раньше все постройки были деревянные, а для тушения пожара не было никакой пожарной техники. Пожар нес огромные бедствия, уничтожая жилища людей, скот , различные постройки, продукты и, наконец, в огне гибли люди.  Поэтому наказание было столь жестоким.

Учитель

С чего же начинается пожар?

Может ли один человек его ликвидировать ?

 Ответить на эти вопросы нам  помогут пословицы:

Ребята, какие вы знаете пословицы о возникновении пожара?

Ученики :

1. От маленькой искры большой пожар бывает.

2. Пока искра в пепле, тогда и туши!

3. От искры пожар рождается.

4. Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

Учитель

О чем нам говорит народная мудрость? О том, что пожар начинается с одной искры. От искры случается загорание. И  пока очаг огня небольшой, его может потушить один человек. А чтобы ликвидировать пожар, захвативший большую площадь,

 нужна специальная  техника и люди-профессионалы, пожарные.

  Бросаясь в огонь и дым для спасения людей, имущества, они часто забывают о собственной жизни.  

Ученица_1

Охраняя землю от пожара,

 Край родной от дыма и огня,

служба есть одна у нас такая-

на посту пожарные всегда!

Они придут на помощь к нам,

Рискуя  жизнью,  нас спасут-

Такой у них опасный труд

2.Ведущий                                                                                                                                              

Ребята, а кто из вас мечтает быть пожарным? Какими качествами должен обладать  человек этой профессии  ( Выбери подходящие слова:    смелый, робкий, отважный, решительный, медлительный, быстрый, выносливый, бесстрашный, бездушный, сильный, геройский  )

Викторина  « Средства тушения пожара»  ( По картинам: вода, песок, одеяло…)

1.Ведущий

Если загорелось вдруг,

Что ты будешь делать друг?

Тушить, Звонить или спасать?                                                                          Прошу об этом рассказать.

Как вести себя при пожаре.

Ученик_1

1.Но пожар случиться может, пусть не наша в том вина,

На тот случай знаем тоже, как должен вести себя:

Если в двери выйти можно, так и сделаем - уйдём,

Из квартиры всех животных за собою уведём.

Ученица_2

2.Дверь прикроем поплотнее, о пожаре сообщим

И попросим всех соседей позвонить по "ноль один"

Потому что очень часто средь детей есть "шутники",

Что звонят и понапрасну беспокоят "ноль один".

Ученица_3

3.Все пожарные России, чтоб машины зря не гнать,

Сообщения решили от детей не принимать.

Не воспримут нас серьёзно, и сигнал наш не дойдёт,

Если позвонит кто взрослый, то пожарная придёт.

Ученик_4

4.Если дверь у нас закрыта, и сидим мы под замком,

А у нас вдруг загорелось, - нам поможет телефон.

Позвоним соседу, другу, озадачим, что горим,

Тёте, маминой подруге, чтоб звонили "ноль один".

Благо, список всех знакомых на виду висит у нас -

На стене у телефона - пригодится он как раз.

Ученик_5

5.Если нету телефона - мы к балкону поспешим,

За собою дверь балкона поплотнее притворим.

Если нет у нас балкона - станем в окна мы кричать:

О пожаре всем прохожим - громко будем сообщать.

Нас тогда услышат люди, и на помощь нам придут -

Ждать нам долго не придётся - нас пожарные спасут.

Ученик_6

6.Почему мы двери наши закрываем поплотней?

Чтоб не дать пожару дальше развиваться поскорей.

Если двери мы откроем - свежий ветер налетит.

Силы он огню удвоит, полыхнёт - и всё сгорит.

Ведущий_2

Куда скажите позвонить?

Что о пожаре сообщить?

Какой набрать нам номер нужно?

Чтобы пожарные послушно

Примчались к дому, где беда.

По 01 «или 02»

1.Ведущий : Если в комнате у вас, слезы катятся из глаз,

                      Так как дым клубами вьется,  и огонь жует палас,

                      Нужно мужество найти, к телефону подойти,

                      Постараться вспомнить цифры от нуля до девяти.

                      Смело трубку в руку взять, “01” суметь набрать.

                      И назвать еще потом –  улицу и дом,

                      И квартиру, где живете, и с каким она замком.

                      И еще сказать: “Даю – вам фамилию свою,

                      Также номер телефона, у которого стою”.

Игра « Запрещается-разрешается».  (Если разрешается 2 хлопка, запрещается-2 притопа .Проводится по плакату «Правила поведения на пожаре»)

Учитель:

На сцену приглашаются на сцену учащиеся 3-б класса. Инструкция на случай пожара».

1. Огонь нельзя оставлять без присмотра
2. Если увидишь пламя – зови на помощь взрослых.
3. Вызывай пожарных по телефону 01
4. От огня нельзя прятаться.
5. Из горящего помещения  надо быстро уйти.
6. Опасней всего при пожаре дым

(хором) Правила пожарные без запинки знайте ,

               Правила пожарные строго соблюдайте !

Учитель: Сегодня, ребята, вы повторили правила пожарной безопасности, вспомнили, как нужно себя вести при возникновении пожара, узнали о причинах его  возникновения. И в заключении хочется пожелать:

Желаем вам во всем удачи

И просим каждого из вас

О самом главном  - об одном

« Быть осторожными с огнем!»

На этом наш серьёзный и такой важный урок можно закончить.