Внеклассное мероприятие, посвящённое Международному дню музыки
учебно-методический материал

День музыки

2 класс 2025-26 уч.год

С-1

1 Учитель: Сегодня, ребята,  собрались мы с вами по особому случаю.

С-2

1 октября – празднуется Всемирный день музыки.     Этот праздник был учреждён в 1975 г. по решению Юнеско, и одним из инициаторов стал великий композитор Дмитрий Дмитриевич Шостакович – классик XX в.

С-3

     В нашей стране празднование дня музыки стало традицией с 1996 г., когда исполнилось 90 лет со дня рождения Шостаковича.

С-4

День музыки – это не только профессиональный праздник всех музыкантов, композиторов, всех кто посвятил музыке свою жизнь, но и праздник всех любителей и ценителей музыки, ведь она вызывает прекрасные эмоции и чувства.

И наше сегодняшнее занятие связано с музыкой и музыкальными инструментами.

Ученик:

Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, ив шуме городов,
В молчанье трав и в радуге цветов,

И в зареве рассвета над землёй...
Она везде и вечно спутник мой.
Ей всё подвластно: радость и тоска,
В ней - просто миг и долгие века.

И воскресить умеет, и убить,
Заставит полюбить и разлюбить.
Но разве может жить она без нас
Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!

Без наших дум и радостей земных,
Без мелочей смешных и не смешных?..
Мы ей за всё – «спасибо!» говорим
И, веря в торжество её, - творим!

 2 Учитель: В прошлом году мы в этот праздник мы были в гостях на отделении фольклорного искусства. А сегодня гости пришли к нам в класс. Это учителя музыки и ученики музыкального отделения. А вот о каких инструментах мы будем сегодня говорить, вы узнаете, отгадав загадки.

Звучит сигнал, на бой зовёт!
Вставай, солдат, она поёт! Ответ: Труба

С-5

Молодцы! Труба относится к духовым инструментам. А какие ещё духовые инструменты вы знаете?

Духовые инструменты представляют собой трубки различного устройства и формы, трубки издают звуки  в результате колебаний в них воздуха.

С-6

Один из древних духовых инструментов -  флейта.  Сначала это был свисток. Потом трубочка приобрела отверстия для пальцев и стала музыкальным инструментом. Некоторым из них 40 тыс. лет.

С-7

Из тростника, который рос по берегам рек и озер,  делали дудочку.

С-8

Стебель тростника стал "предком" и пастушеской свирели и всех духовых инструментов.

С-9

Звонким “голосом” обладает труба. Громкий звук трубы слышен даже тогда, когда играет весь оркестр. Часто труба имеет солирующую партию. С древнейших времён натуральная труба использовалась в качестве сигнального инструмента.

А теперь послушайте, как звучит этот инструмент.

В. Калинников «Журавель»

В.А. Моцарт «Аллегретто»

Ф.Гедике «Русская песня»

Баритон — медный духовой музыкальный инструмент семейства саксгорнов. Звучит на октаву ниже трубы. тембр характеризуется глубокими и мягкими звучаниями, что обеспечивает гармоничное сочетание с другими инструментами. Для  баритона было придумано ещё одно название — эуфониум ( что означает «благозвучный», «сладкоголосый»). 

Давайте  и его послушаем.

В. Шаинский «Улыбка» из мультфильма «Крошка Енот»

В. Шаинский «Чунга-чанга» из мультфильма «Катерок»

С-10

3 Учитель: Но не только о духовых инструментах мы будем с вами говорить. Отгадайте ещё загадку  

Есть у нас весёлый друг,
Обожает громкий стук,
Бей его сто раз подряд,
Он ударам только рад,
Не драчун и не буян,
Просто это… (барабан).

Хоть ударный инструмент –

Но мелодию в момент
Я сыграю точно в тон.

А зовусь я… (ксилофон)

Молодцы! Все эти инструменты относятся к ударным инструментам.

С-11

      Ударные - самые древние музыкальные инструменты. Их можно найти у всех народов. Семья ударных невероятно разнообразна. На одних инструментах играют палочками, по другим бьют руками, третьи надо трясти, некоторые можно надеть на пальцы и стучать.

С-12

ЛИТАВРЫ

Это самый первый ударный инструмент, появившийся в симфоническом оркестре. Он имеет металлический корпус в виде котла. Играя на этих инструментах при помощи небольших колотушек, можно подражать раскатам грома.

С-13

КСИЛОФОН.

 Слово «ксилофон» можно перевести с греческого языка как «звучащее дерево».     Этот музыкальный инструмент состоит из деревянных брусков разного размера, расположенных в том же порядке, что и клавиши у фортепиано. Их скрепляют между собой шнурками на некотором расстоянии друг от друга. Играют на них деревянными палочками. При громкой игре на ксилофоне звук сухой, щелкающий, резкий, а при тихой игре – нежный, звонкий.

С-14

КОЛОКОЛЬЧИКИ.

Инструмент колокольчики получил свое название благодаря нежному, звонкому, прозрачному звучанию. Внешне он напоминает детский инструмент металлофон. Это набор металлических пластинок, которые расположены, как клавиши на фортепиано. Играют на них палочками.

С-15

БОЛЬШОЙ БАРАБАН в оркестре звучит мощно. Его звук напоминает то раскаты грома, то отдаленные пушечные выстрелы.

А теперь давайте послушаем как звучат ударные инструменты.

П.И.Чайковский «Неаполитанский танец» из балета «Лебединое озеро»

Е.Новотной «Минута новостей»

С-16

На  каких инструментах играли? Как они называются?

С-17

Ученик:

Ветер чуть слышно поёт,

Липа вздыхает у сада…

Чуткая музыка всюду живёт-

В шелесте трав,

В шуме дубрав,

Только прислушаться надо.

Звонко струится ручей,

Падает гром с небосвода –

Это мелодией вечной своей

Мир наполняет природа!

Тихие слёзы свои

Ива роняет у брода…

Трелью приветствуют ночь соловьи.

1 Учитель: Наш праздник «День музыки» походит к концу. Закончить  его хочется словами Дмитрия Дмитриевича Шостаковича

 «Любите и изучайте великое искусство музыки.  Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей».

С-19

 А главное, чтобы музыка была также нужна вам, как природа, дружба, любовь.  Да здравствует Музыка!