Некоторые методы, которые используются в ритмике:
статья (1 класс)

Некоторые методы, которые используются в ритмике:

• Метод показа. Педагог демонстрирует новое движение или позу, чтобы ученики могли увидеть законченный вариант и пробудить воображение. 
• Словесный метод. Включает беседу о характере музыки, средствах её выразительности, объяснение, рассказ о её образах, напоминание, оценку и другие приёмы. 
• Музыкальное сопровождение. Педагог помогает ученикам научиться согласовывать движения с музыкой. Правильно выбранная музыка несёт в себе эмоции, которые затем исполнители проявляют в танце. 
• Импровизационный метод. Позволяет подводить учеников к возможности свободного, непринуждённого движения, такого, как подсказывает музыка. 
• Метод иллюстративной наглядности. Включает рассказ о танцевальной культуре прошлых столетий, знакомство с репродукциями, книжными иллюстрациями, фотографиями и видеофильмами. 
• Игровой метод. Педагог подбирает для учеников игру, которая отвечает задачам и содержанию занятия, возрасту и подготовленности занимающихся. 

Концентрический метод. По мере усвоения учениками определённых движений или танцевальных композиций педагог вновь возвращается к пройденному, но уже предлагает более сложные упражнения и задания.