Программа “За здоровый образ жизни”
проект по зож на тему
Реализация программы направлена на формирование у учащихся культуры отношения к своему здоровью.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_zdorove.docx | 43.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Хозесановская средняя общеобразовательная школа Кайбицкого муниципального района Республики Татарстан”
Программа
“За здоровый образ жизни”
Срок реализации программы
2016-2019г.
Автор составитель:
зам.директор по ВР
Краснова Л.Г.
Содержание
1.Пояснительная записка
2.Цели и задачи программы.
3.Формы работы по реализации программы.
4. Методы и приемы по реализации программы.
5. Основные направления реализации программы.
6. Планируемые результаты.
7. Оценка эффективности реализации программы.
8.Перечень направлений работы.
9. Литература.
Пояснительная записка
Самое ценное, что есть у человека, — это жизнь, а самое ценное в его жизни — здоровье, за которое бороться всеми силами становится просто необходимо. Задача сегодняшнего дня – воспитать потребность быть здоровым, осваивать навыки здорового образа жизни, закладывать основы правильного физического развития. Невежество в вопросах здорового образа жизни будет дорого обходиться тем, кто своевременно не позаботится о своем здоровье, здоровье своих детей и близких.
Здоровье в нашем понимании этого слова лежит в основе благополучия любого человека. Только здоровый человек может в полной мере стать творцом своей судьбы, добиться определенных успехов в карьере и личной жизни, продуктивно проводить свой досуг, быть созидателем в окружающем мире. Статические данные последние три года показывают высокую заболеваемость детского населения. Анализ показал, что это обусловлено ухудшением социально-экономической обстановки, обострением проблем рационального питания, снижением уровня здоровья родителей и детей, наследственностью.
Проблемы сохранения здоровья учащихся и педагогов, привитие навыков здорового образа жизни, создание условий, направленных на укрепление здоровья, сохранение здоровья физического, психического и духовного, сегодня очень актуальны. Следует обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
Занятия физическими упражнениями, многостороннее воздействие которых по своей силе превышает эффективность других средств оздоровления, — это наиболее рациональный способ подготовить себя к работе разного характера: к освоению будущей профессии, к учебе в учреждении профессионального образования, к занятиям любимым делом. Особенностью подбора средств на занятиях физическими упражнениями является насыщенность конкретным материалом, который позволяет влиять на те системы организма, которые в большей мере ослаблены у учащегося. Навыки, приобретенные на занятиях, дают возможность занимающимся самостоятельно подбирать и использовать необходимые оздоровительные и восстановительные упражнения. Программы по оздоровлению объединяют и согласовывают работу педагогических коллективов по формированию здорового образа жизни учащихся, их родителей и учителей, что выходит за рамки только физического воспитания. Они охватывает многие вопросы специальной подготовки, санитарии, гигиены, закаливания, борьбы с вредными привычками, досуга. Значительную роль в реализации оздоровительных программ играет семья ребенка, его родители, находящиеся в тесном контакте со школой.
.
Цели и задачи программы
Цель: внедрение здоровьесберегающих технологий в процессе обучения.
Задачи:
изучить литературу о здоровьесберегающих технологий;
формирование у педагогов, учащихся и родителей здорового образа жизни;
формировать у учащихся навыков ответственного поведения
воспитать здоровый образ жизни
Ожидаемые результаты:
1.Снижение уровня заболеваемости детей школьного возраста
2.Налаживание работы с районными службами по формированию здорового образа жизни.
Участники программы:
Педагогический коллектив школы
Работники Кайбицкой ЦРБ
Отдел Культуры
СОК «Салават купере»
ППМС центр
Родители
В результате совместной работе названных выше служб ожидается:
Постепенное снижение уровня заболеваемости детей школьного возраста;
Разработка и соблюдение валеологических требований на занятиях;
Улучшение организации питания учащихся;
Совершенствование диагностики и коррекционно-развивающий работы в образовательном учреждении;
Повышение уровня материально-технического образовательного оснащения образовательного учреждения;
Активное участие родителей в делах школы;
Оценка эффективности программы:
Основные результаты реализации программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся оцениваются в рамках мониторинговых процедур, предусматривающих выявление состояния здоровья.
Развиваемые у учащихся в образовательном процессе компетенции в области здоровьесбережения выявляются в процессе урочной и внеурочной работы, в процессе обсуждения вопросов, связанных с охраной и укреплением здоровья; анкеты для родителей и учащихся, родительские собрания, тестирование, презентация ЗОЖ семьи.
Перечень направлений работы:
Материально-техническое обеспечение образовательного учреждения;
диагностика, коррекция и развитие учащихся;
Организация рационального питания;
Формирование валеологических знаний у учащихся и их родителей (беседы врачей-специалистов);
Соблюдение валеолгических требований на занятиях (физкультминутки, подвижные перемены);
Формирование системы спортивно-оздоровительной работы;
Отработка механизмов совместной работы всех заинтересованных служб;
Контроль над выполнением мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся;
Проведение игр, способствующих реализации целей данной программы.
Создание банка данных о здоровье учащихся;
Изучение микроклимата в классах;
Изучение атмосферы в семьях учащихся;
Организация правоведения «Дней здоровья»
Методы и приемы по реализации программы
Игровой метод
Практический метод
Познавательный метод
Ситуационный метод
Соревновательный метод
Воспитательные, просветительские, и образовательные программы
Средства педагог выбирает в соответствии с конкретными условиями работы. Это могут быть:
Физические упражнения
Физкультминутки и подвижные перемены
Спортивно-оздоровительные мероприятия
Тренинги
Подвижные игры
Тематические праздники здоровья идр.
Календарный план реализации Программы
«За здоровый образ жизни»
на 2016-2019 учебный год
№ п\п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Диспансеризация учащихся вра-чами районной больницы | По плану | Медицинские работники |
2. | Анализ заболеваемости учащих-ся, учет учащихся по группам здоровья | Октябрь-ноябрь | ЗДВР |
3. | Мониторинг состояния здоровья учащихся | В течение года | ЗДВР, кл. ру-ководители |
4. | Обновление банка данных о заболеваемости учеников. Ана-лиз заболеваний и их динамика. | 1 раз в год | Классные ру-ководители |
5. | Организация специальной группы для занятий физической культурой | Сентябрь | Учитель физ-ры, кл. руково-дители |
6. | Разработка комплексов физичес-ких упражнений для детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья | Октябрь | Врачи ЦРБ, учитель физкультуры |
7. | Проведение утренней зарядки | Ежедневно | Дежурный учи-тель |
8. | Проведение подвижных перемен на свежем воздухе | Ежедневно | Педагог-орга-низатор |
9. | Проведение на уоках специаль-ной гимнастики на осанку, гим-настики для снятия утомления глаз учащихся | Систематически | Учителя-пред-метники |
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Поддержание в школе надлежащих санитарно-гигиенических условий | Постоянно | Директор |
2. | Соблюдение воздушного и светового режима в школе | Постоянно | Директор |
3. | Обеспечение соблюдения правил ПБ в школе | Постоянно | Директор |
4. | Содержание в исправности элек-трохозяйста и всех средств пожаротушения | Постоянно | Директор |
5. | Регулярное проведение объектов тренировок | По графику | Директор, начальник штаба ГО школы |
6. | Проверка состояния охраны труда в школе и документации по ТБ в учебных кабинетах | По плану внут-ришкольного контроля | Администрация школы Профком |
7. | Разработка плана мероприяти по охране труда и ТБ в школе | Сентябрь | Администрация школы |
8. | Издание приказов: -об охране жизни и здоровья школьников, - о назначении лиц, ответственных за соблюдение правил ТБ, ПБ и охраны труда | Сентябрь | Директор |
9. | Составление социального паспор-та по классам, составление списков: - учащихся группы риска, - неблагополучных семей, - многодетных семей, - малообеспеченных семей, - неполных семей, - детей-инвалидов | Сентябрь | Классные руководители |
10. | Учет посещаемости учащимися школы | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители |
11. | Организация дежурства по школе | Сентябрь | Директор |
12. | Составление графика работы технического персонала | Сентябрь | Директор |
13. | Уроки здоровья. | В течение года | Классные руководители |
14. | Организация горячего питания школьной столовой | В течение учебного года | Завхоз |
15. | Обеспечение бесплатным горячим питанием нуждающихся учащихся | В течение учебного года | Администрация школы |
16. | Проведение динамических пауз | Постоянно | Учителя начальных классов |
17. | Проведение подвижных игр на свежем воздухе | Постоянно | Учителя начальных классов |
18. | Составление графика работы спортивных секций и спортивного зала | сентябрь | Учитель физкультуры |
19. | Оформление стенда “Хочу быть здоровым” | октябрь | Педагог -организатор, классные руководители |
20. | Рейды: -по проверке внешнего вида учащихся, -по сохранению библиотечныхучебников По выполнению школьниками режима дня | По плану внутришкольного контроля | Зам.директора по УВР,библиотекарь |
21. | Состоавление заявок на приобретение мебели, наглядных пособий, оборудования | В течение года | Зам.директора по УВР |
22. | Обеспечение хранения спортивного инвентаря | Постоянно | Учитель физкультуры |
23. | Обеспечение готовности школьных помещений, системы отопления для работы в зимний период | К началу зимнео периода | Директор |
24. | Организация занятий для будущих первоклассников с целью адаптации к их условиям школьной образовательной среды | Февраль-май | воспитатели |
25. | Обеспечение требований к охране труда при проведении итоговой аттестации в 9 классе | Май-июнь | Зам.директора по УВР |
26. | Организация ремонта учебных кабинетов | Летний период | Зав.кабинетами |
27. | Обеспечение требований ТБ во время ремонта школы и рудовой практики учащихся | В летний период | |
28. | Обеспечение медицинскими аптечками учебных кабинетов | Август-сентябрь | Зав.кабинетами |
Инструктивно-методическая и учебно-воспитательная работа
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Организация работы с учащимися, мотивированными на успешное обучение , путем участия в олимпиадах, предметных неделях, различных конкурсах с целью профилактики учебных перегрузок | В течения года | Зам.директора по УВР, руководитель ШМО |
2. | Проведение вводного инструктажа по правилам ТБ, ПБ и охраны труда | Сентябрь март | Классные руководители |
3. | Формирование спортивного комитета школы | сентябрь | Зам.дир.пр УВР |
4. | Обеспечение соблюдения требований к объемам домашних заданий | В течение года | Зам.директора по УВР, руководитель ШМО |
5. | Проведение классных часов и бесед, включающих инструктажи по правилам дорожногодвижения | По плану воспитательной работы | Классные руководители |
6. | Проведение тематических классных часов по нравственному воспитанию: -“Учитесь властвовать собой” (7-8 классы) -“Личная гигиена” (1-9 классы) -“Жить,побеждая зло”(5-9 классы) | Октябрь Ноябрь Январь февраль | Классные руководители |
7. | Проведение месячников: -пожарной безопасности Гражданской защиты Охраны труда | Сентябрь Октябрь май | Учитель ОБЖ, Зам.дир.по ВР |
8. | Создание библиотеки методической литературы по проблеме здорового образа жизни | В течение года | библиотекарь |
9. | Обеспечение соблюдения правил ТБ и ПБ во время проведения новогодних мероприятий и на каникулах | Во время каникул | Классные руководители |
10. | Разработка рекомендаций классным руководителям по ведению индивидуального физического и психического состояния учащихся | Декабрь-январь | Зам.директора по ВР |
11. | Раработка рекомендаций для учителей по вопросам педагогического общения | Ноябрь-декабрь | Зам.директора по УВР |
12. | Организация круглых столов по обмену опытом в разработке эффективным форм и методов работы, направленных на оздоровление учащихся | Ноябрь март | Зам.директора по УВР |
4.Оздоровительно-профилактическая работа
№ | Меропприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических требований на уроках, профилактики близорукости и сколиоза, режима проветрирования кабинетов на переменах | постоянно | Зам.директора по УВР |
2. | Контроль соблюдения режима дня учащимися | постоянно | Классные руководители |
3. | Обеспечение своевременного проведения профилактических прививок учащимися | По графику | Работники ФАП |
4. | Организация работы по пропаганде здорового образа жизни среди учащихся (лекции,беседы, вечера) | По отдельному плану | Классные руководители |
5. | Обучение школьников эффективным поведенческим стратегиям: умению решать жизненные проблемы, эффективно общаться, владеть своими эмоциями и т.д. | По плану | Класссные руководители |
6. | Оказание социальной поддержки подросткам, оказавшимися в трудной жизненной ситуации | Постоянно | Классные руководители |
7. | Акция “Молодежь за здоровый образ жизни” | Октябрь-декабрь | Классные руководители |
8. | Проведение утренней зарядки, подвижных школьных перемен | Постоянно | Дежурный учитель, учитель физкультуры |
9. | Проведение физкультминуток на уроках | Ежедневно | Учителя-предмет-ники |
10. | Проведение Дней здоровья | В четверть один раз | Учитель физ-ры |
11. | Работа спортивных семей | Систематически | Учитель физ-ры, ПДО |
12. | Проведение месячника по убор-ке школьной территории | Сентябрь Май | Кл. руководители |
13. | Озеленение учебных кабинетов и территории школы | Май-сентябрь | Классные руково-дители, учитель биологии |
14. | Организация летнего оздорови- тельного лагеря при школе | Июнь | П-О |
15. | Организация отдыха и оздоров-ления учащихся в летний пери-од | Июнь-август | П-О |
16. | Организация работы по оздо-ровлению педагогического кол-лектива | Июнь-август | Директор, профком |
17. | Проведение медосмотра педаго-гов школы | Август-сентябрь | Администрация |
4.1 Физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия
№ п\п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Подвижные игры на свежем воздухе | Ежедневно | Классные руково-дители, воспита-тель ГПД |
2. | Проведение Дня здоровья | В четверть 1 раз | Учитель физкуль-туры |
3. | Легкоатлетический кросс “Кросс нации” | Сентябрь | Учитель физкуль-туры |
4. | Первенство школы по осеннему легкоатлетическому кроссу. | Октябрь | Учитель физкуль-туры |
5. | Участие команды школы на районных легкоатлетических соревнованиях | Октябрь | Учитель физкуль-туры |
6. | Первенство школы по подтяги-ванию на перекладине (юноши), по подниманию туловища (де-вушки). | Февраль | Учитель физкуль-туры |
7. | Первенство школы по баскетбо-лу. | Январь | Учитель физкуль-туры |
8. | Спортивные игры “Веселые старты”, “Старты надежд”. | По отдельному плану | Учитель физкуль-туры |
9. | Лыжные соревнования. | Февраль-март | Учитель физкуль-туры |
10. | Участие команды школы на первенстве района по лыжным гонкам. | По плану спорт-комитета района | Администрация, учитель физкуль-туры |
11. | Первенство школы по волейбо-лу | Март | Учитель физкуль-туры |
12. | Первенство школы по футболу | Апрель-май | Учитель физкуль-туры |
13. | Первенство школы по шашкам и шахматам | Ноябрь | Учитель физкуль-туры |
14. | Летняя спартакиада школьни-ков по отдельным видам легкой атлетике | Апрель-май | Учитель физкуль-туры |
15. | Участие команды школы на ра-йонной летней спартакиаде по легкой атлетике | По плану спорт-комитета района | Учитель физкуль-туры |
16. | Участие команды школы на зо-нальных играх “Зарница” | По плану роо | Учитель ОБЖ |
5. Работа по преодолению у учащихся вредных привычек
№ | Мероприятия | Дата | Ответственные |
1. | Организация родительского патрулирования | В течение года | ЗДВР |
2. | Индивидуальные беседы с деть-ми “группы риска” | Систематически | ЗДВР, кл. руково-дители |
3. | Тематические классные часы о вреде алкоголя, курения и упот-ребления наркотиков | По плану кл. ру-ководителей | Классные руководители |
4. | Оформление стендов “Хочу быть здоровым!”, “Скажи нар-котикам нет”, “Береги здоровье смолоду”. | Октябрь | Педагог –организатор, классные руководители |
5. | Встречи учащихся с работниками полиции, меди-цинсками работниками | Ноябрь-декабрь, апрель | Администрация |
6. | Акция “Молодежь за здоровый образ жизни” | Октябрь-декабрь | Классные руково-дителе |
7. | Анкетирование учащихся по проблемам наркомании, алкоголизма, курения. | В течение года | Психологический центр, классные руково-дители |
6. Работа с родителями
№ | Содержание работы | дата | ответственные |
1. | Включение в повестку роди-тельских собраний выступле-ний по темам оздоровления уча-щихся | Ноябрь, январь, апрель | Директор |
2. | Приглашение на родительские собрания медицинских работ-ников ФАП | По плану | Классные руково-дители, медработ-ники ФАП |
3. | Организация индивидуальных консультанций для родителей | В течение года | Классные руково-дители |
4. | Выступление на родительских собраниях по результатам диаг-ностики | По плану | Классные руково-дители |
5. | Участие родителей в спортив-но-оздоровительных меропри-ятиях | По плану | Классные руково-дители, учитель физкультуры |
6. | Открытые уроки для родителей. | 1 раз в четверть | Классные руководители |
7. | Спортивные праздники (с привлечением родителей и учителей), участия соревнованиях районного и республиканского масштаба | 2 раза в год | Учитель физкультуры |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа формирования здорового образа жизни «Здоровый Я – здоровая Россия!»
В начальной школе МОУ СОШ с.П-Березовка разработана система спортивного оздоровления учащихся. Она включает в себя программу «Здоровый Я – здоровая Россиия!», диагностику и мониторинг заболеваем...
План воспитательной работы по целевой тематической программе: "За здоровый образ жизни", 4 класс
План воспитательной работы...
Внеурочная деятельность Программа профилактики здорового образа жизни "Уроки здоровья
Программа профилактики здорового образа жизни, включает в себя внеурочную деятельность, расчитааную на 3 года. Для учащихся 2-4 классов. И приложение, к котором представлены разоаботки некоторых занят...
Программа по здоровому образу жизни " Вместе мы сила"
Как провести неделю по здоровому образу жизни...
Программа по здоровому образу жизни "Планета Здоровья", 2-4 классы.
Программа "Планета Здоровья",разработана для учащихся 2-4 классов ....
«ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ» (Программа по здоровому образу жизни для учащихся начальной школы)
Цель и задачи программыЦель: способствовать освоению детьми основных социальных норм, необходимых им для существования в современном обществе, - в первую очередь это нормы ведения здорового образа жиз...