Использование нейропсихологических упражнений на уроках
методическая разработка по зож (1, 2, 3, 4 класс)

Использование нейропсихологических упражнений на уроках

В последнее время отмечается нарастающее ухудшение здоровья детей. Многие дети приходят в школу недостаточно готовыми к обучению с точки зрения их психофизического развития. В условиях систематических школьных нагрузок они оказываются неуспевающими учениками или учениками, успехи которых в школе достигаются ценой здоровья. Постоянное пребывание в ситуации неуспешности или тревожного ожидания неуспеха усугубляет поведенческие и нервно-психические отклонения и нередко толкает к асоциальным формам поведения.  Вся эта ситуация требует выйти за рамки стандартов и помочь каждому ребенку учиться. Решение данной проблемы -  охраняющие здоровье технологии обучения и развития.

За годы своей работы ко мне пришло осознание того, что детям нужна нестандартная помощь. При прохождении обучения по программе «Логопедия» узнала о такой отрасли психологии как «Нейропсихология».

 Нейропсихология - это наука о мозговой организации психических процессов. Она изучает, что происходит в головном мозге, когда мы говорим, думаем, чувствуем, действуем, ведем себя тем или иным образом. 

В рамках нейропсихологического подхода разработаны методы развития и обучения, оберегающие здоровье детей.

Нейропсихологические  упражнения не требуют проведения дополнительных занятий. Они  органично включаются в контекст каждого урока, например, вместо физкультминуток. Также с таких упражнений можно начинать под музыку учебный день.  

Нейропсихологических занятий существует множество. Рассмотрим некоторые из них:

Данные упражнения развивают концентрацию и распределение внимания, произвольное внимание,  память,  координацию движений, межполушарное взаимодействие, самоконтроль, зрительно-пространственные и моторные навыки.

Для детей важна своевременная коррекция, благодаря которой он не только не отстает в развитии, но у него еще и сохраняется желание учиться, стать более успешным в жизни и учебе.