Презентация к классному часу . "Здоровьесберегающие технологии"
классный час

Слайд 1

Выполнила: Пашкова 211НК Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

Слайд 2

В.А.Сухомлинский «Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

Слайд 3

Актуальность проблемы В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является как никогда ранее актуальной. Это объясняется тем, что к ним предъявляются весьма высокие требования, соответствовать которым могут только здоровые дети. Существуют разнообразные формы и виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Их комплекс получил в настоящее время общее название « здоровьесберегающие технологии». Актуальность проблемы

Слайд 4

Сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативными документами: 1. Конвенция о правах ребенка. 2. Конституция Российской федерации. 3. Закон Российской Федерации «Об образовании». 4. Концепция модернизации российского образования на период до 2012г. 5. Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» 6. Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей» 7. Закона РФ «Об образовании», ст.51. «Охрана здоровья обучающихся, воспитанников» 8. Приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении ФГОС ДО» п.1.6, п. 2.6.

Слайд 5

Понятие «технология» и « здоровьесберегающие технологии» Здоровье Технология Нормальное состояние правильно функционирующего, не повреждённого организма. ( Толковый словарь Ушакова) Инструмент профессиональной деятельности педагога, имеющий выраженную этапность , включает в себя набор определённых профессиональных действий . Здоровьесберегающие технологии - технологии , направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования – задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса : детей, педагогов и родителей.

Слайд 6

Цель здоровьесберегающих технологий Обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и охранять его.