Викторова (Собянина) Ирина Владимировна

По итогам 2020 года победитель МБДОУ "Центр развития ребенка-детский сад №18 "Теремок"

Всероссийский открытый смотр-конкурс"Детский сад года 2020" в мероприятии приняли участие  72044 ДОО

http://открываябудущее.рф/main/search/laureats

 Участники определены в следующие номинации: Активные участники-Победители согласно единого  реестра МБДОУ "ЦРР ДС №18 "Теремок" 

ЛАУРЕАТОВ - ПОБЕДИТЕЛЕЙ

согласно Национального  реестра "Ведущих образовательных организаций России"

МБДОУ "ЦРР ДС №18 "Теремок" входит в "100 лучших ОО России" 2016

ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ МЕРОПРИЯТИЯ

КУЗБАССКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА 2021, 2019, 2016, 2014 года

КАКОЙ ВОСПИТАТЕЛЬ НУЖЕН СЕГОДНЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ?

Такой, как и во все времена – добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный, грамотный, интересующийся жизнью, умеющий оставлять все свои личные проблемы за порогом ДОО. Известное выражение: «Воспитатель сам должен быть воспитан» — в настоящее время не потеряло своей актуальности и остается непреложной истиной для каждого, кто причастен к делу воспитания нашего будущего поколения. Сегодня роль воспитателя психическом и социальном развитии ребенка значительно возросла, поскольку он проводит с воспитателем больше времени, чем с родителями (законными представителями). И это обстоятельство способствует установлению особых эмоциональных связей между "воспитателем + детьми", которые отчасти компенсируют отсутствие родителей, от этого во многом зависит комфорт ребенка, характер его социальной адаптации и овладение социально - коммуникативными навыками. Особую значимость имеет соблюдение одного из гуманистических принципов – «Не навреди». Воспитателем-профессионалом становится тот, кто в практической работе с детьми стремиться проявлять творческую инициативу, использовать новые методы, инновационные ИК технологии; кто постоянно занимается самообразованием, саморазвитием и самовоспитанием, совершенствует свои профессиональные навыки, расширяет кругозор и рамки своих интересов, своего творчества. Сегодня очень важно знание физиологических и психологических особенностей детей дошкольного возраста, умение создать для них благоприятный психологический климат, овладение педагогической рефлексией, владение навыками конструктивного диалога с родителями по вопросам воспитания и развития ребенка, все это позволяет воспитателю, организовать ОП с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей. 

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Формирование системы мотивации граждан к ЗОЖ, включая здоровое питание и отказ от вредных привычек" (Укрепление общественного здоровья)»

национального проекта «Демография», участие в Федеральной Санитарно-просветительской программе "Основы здорового питания для дошкольников"

ЗАЛОГОМ УСПЕШНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ ЗОЛОТЫЕ ЗАПОВЕДИ ПЕДАГОГА

Не подсказывайте готовое решение, людше покажите разные варианты, обсудите с детьми правильные (ложные) шаги к цели;

Никогда не предпринимайте воспитательных воздействий в плохом настроении;

Не контролируйте каждый шаг детей, предоставляйте им самостоятельность;

Не пропускать момент, когда дети достигают успехов;

Не делите детей на "хороших" и "плохих".

Предъявляя требования к ребёнку, ясно их себе представляйте, объясните их, узнайте мнение ребёнка;

Если ребёнок ошибся, укажите ему на это и дайте возможность осознать причину;

Оценивайте поступок, а не личность, дайте ребёнку возможность ощутить ваше участие;

Повышайте престиж профессии педагога дошкольной образовательной организации.

ДОБРОВОЛЬНАЯ СЕРТИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

О себе

ВИКТОРОВА (СОБЯНИНА) ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА

Семейное положение: мама двух замечательных детей:

сын -Викторов Денис Викторович; дочь - Викторова (Мухачева) Анастасия Викторовна

Моё сокровище шесть внуков (из них 4 внучки Ульяна, Елизавета, Алиса, София и 2 внука Александр, Алексей)

Проживаю в городе Юрга, Кемеровская область-Кузбасс . Город Тюмень считаю родным, так как прожила там все свои замечательные детские, юношеские годы.

Педагог высшей квалификационной категории, более 40 лет педагогического стажа, из них:  

4 года  работала МБДОУ "ДСКВ №37 "Лесная сказка", по должности воспитатель.

24 года работала в МКОУ "Детский дом "Радуга" для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей", по должности воспитатель.

12 лет  работаю в МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 18 "Теремок", по должности воспитатель.

Коллекционер со стажем (более 40 лет) Коллекционирую фарфоровые статуэтки (из мягкого фарфора) Императорского (Ломоносовского) фарфорового завода  (ИФЗ / ЛФЗ) Имею коллекции по темам "Животные (собаки), птицы Росиии (Африки)". Люблю заниматься творчеством: создавать композиции из бросового материала, рисовать (акварелью, пастелью), вязать. Люблю ухаживать за комнатными растениями, особенно: бегония, цикломен, глоксинья, узумбарская фиалка. Создаю цветочные композиции и тематические букеты из живых (искусственных) цветов; природного материала; разнообразной бижутерии. Так как я очень активная и жизнерадостная личность, поэтому веду активный здоровый образ жизни, много путешествую по миру, люблю туризм и экстрим.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Амонашвили Ш.А. "Размышления о гуманной педагогике"; Бакушенский А.В. "Художественное творчество и воспитание"; Борзова В.А., Борзов А.А. "Развитие творческих способностей у детей"; Библер В.С. "Мышление как творчество"; Бухвалов В.А. "Алгоритмы активизации творческого мышления"; Вахтомин Н.К. "Практика. Мышление. Знание";  Варки Н. "Ребёнок в мире творчества"; Венгер Н.Ю. "Путь к развитию творчества"; Веракса Н.Е., Веракса А.Н. "Проектная деятельность дошкольников"; Ветлугина Н.А. "Художественное творчество и ребенок: Монография"; Выгодский Л.С. "Воображение и творчество в детском возрасте";  Грановская Р.М., Крижанская Ю.С. "Творчество и преодоление стереотипов"; Дьяченко О.М. "Воображение дошкольников"; Доман Г.Д. "Как развивать интеллект ребенка"; Ермолаева - Томина Е.Б. "Психология художественного творчества"; Ефремов В.И. "Творческое воспитание и образование детей на базе ТРИЗ"; Ильина М.В. "Воображение и творческое мышление: Психодиагностические методики"; Казакова Т.Г. "Развивайте у дошкольников творчество"; Комарова Т.С. "Школа эстетического воспитания".

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир! Я верю, что красота спасёт МИР! "Мир детства" намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого.

Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде. Педагог - удивительная, замечательная, интересная профессия которая даёт возможность заглянуть в волшебную страну "Детство".

И несмотря на то, что "все мы родом из детства", мы быстро забываем этот зачарованный, заколдованный мир. Задача педагога ДОО - не разрушить детскую иллюзию, а влиться в неё, общаться с детьми на одном языке. Педагог (воспитатель) - это не только профессия,  это призвание которым отмечен далеко не каждый человек. А призвание необходимо заслужить, своим нелёгким но полезным и интересным трудом, талантом, своим желанием самосовершенствоваться.

Мои достижения

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

имею печатные издания материалов научно - практических, педагогических конференций с публикациями выступлений, статей

2009 V Юбилейная региональная нп военно-историческая конференция с международным участием "Салют, Победа!", ст. в сб.трудов стр.90-97, г. Юрга

 VII  Всероссийской нпк"Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы"ст. в сб., стр.98-99, г. Юрга

 Всероссийской нпк "Проблемы социализации детей, нуждающихся в поддержке государства, и опыт их преодоления"

2010 Международная нпк "Теоретические, практические основы профильного, профессионального самоопределения учащейся молодежи в условиях реформирования общего и профессионального образования РФ"ст. в сб., ч1, стр.94-98, Кемерово 

Всероссийской нпк "Проблемы социализации детей, нуждающихся в поддержке государства, и опыт их преодоления", ст. в сб., ч1, стр. 80-83, Кемерово

Всероссийской нпк "Гражданское, патриотическое воспитание в системе непрерывного образования: достижения и перспективы"ст. в сб., ч1, стр.128-129, Кемерово

2011 Международная нпк "Теоретические, практические основы профильного и профессионального самоопределения учащихся молодежи в условиях реформирования ОО РФ", ст. в сб., ч1, стр.94-98 

Всероссийская нпк "Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика", ст. в сб., ч1, стр.347-348, Кемерово

2012 Всероссийская нпк "Модели пед. практик в ВОП учреждения для детей сирот: опыт, проблемы, инновации", ст. в сб.,  стр. 18-19, Новокузнецк

Всероссийская нпк  с международным участием "Возрождение России начинается с учителя", ст. в сб., ч3 (180-187), Кемерово

Всероссийская нпк "Модели педагогических практик в ВОП учреждений: опыт, проблемы, инновации" лично выступила в Новокузнецке "Детский дом-школа № 95"

2013 Всероссийская нпк с международным участием "Современные подходы к развитию системы ДО: теория, практика и тенденции"

2014 II Всероссийская нпк "Инновационно - педагогическая деятельность в современном ДОУ", ст. в сб., Кемерово

2014 Всероссийская нпк "Перспективы реализации ФГОС ДО как условие формирования социального опыта  детей", ст. в сб., Кемерово 

2015 IV Всероссийская нпк "Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся: опыт, тендеции, проблемы реализации в современных условиях", ст. в сб., Кемерово

2015 IV Всероссийская нпк"Научно-методическое сопровождение реализации ФГОС: опыт, проблемы, пути их преодоления", ст. в сб., ч1 (28-30) Кемерово 

2015 Всероссийская нпк "Современные подходы к развитию образования в условиях введения ФГОС", ст. в сб., ч2, Кемерово

2016 V Всеросийская нпк "Научно - методическое сопровождение реализации ФГОС: опыт, проблемы, пути их преоделения", ст. в сб., Кемерово

2018 Всероссийкая нпк "Информационные технологии в ОП в условиях реализации ФГОС", ст. "Информационные технологии в ОП в условиях реализации ФГОС ДО"

2018 Всероссийская пк "Методический сборник статей, публикаций, обобщения опыта", ст. "Профессиональная компетентность педагога ДОО", Диплом Рег. № 4317701

2020 Городская нпк"Современные подходы к развитию системы ДО: теория, практика, перспективы реализации ФГОС"

2020 Участник в 12 -ти онлайн-конференций Большого фестиваля ДО "Воспитатели России", Сертификат

2021 Межрегиональной нпк «ДО в современных условиях: критерии и механизмы обеспечения качеств»

Международная педагогическая академия ДО https://mpado.ru/company/history/

2021 Межрегиональной нпк "" С 2021

2021 Межрегиональной нпк "" С 2021

2022 Участие в Международном исследовании в рамках ЕССЕ-РЕГИОН Сертификат РеспубликаУзбекистан, 26 - 27.04 2022

2022 Международной нпк ЕССЕ-РЕГИОН "Воспитание дошкольников на основе традиционных духоано-нраственных ценностей народов Центрально-Азиатского региона" Сертификат № 351004/ ЕССЕ, 26-27.04.2022

2022 Межрегиональной нпк "Векторы развития современного ДО. Территория инноваций"г. Чита, Забайкальский Край, Сертификат 24.05.2022

2022 Межрегиональной нпк "Векторы развития современного ДО. Территория инноваций"г. Улан Удэ, Республика Бурятия, Сертификат 10.06.2022

ПУБЛИКАЦИИ СТАТЕЙ НА СТРАНИЦАХ  СМИ

Всероссийское образовательное просветительское издание "Альманах педагога"ст."Использование инноваций в ОП ДОУ" на страницах СМИ,  2016, г. Москва. Всероссийский образовательный портал "Одаренность. RU" ст. "Наставничество, как элемент профессионального становления и развития молодого педагога в современных условиях" 2017 г. Опубликовала информацию о сайте в Всероссийском сетевом издании "ФОНД 21 ВЕКА" серия Сертификат№ 352976, 26.08.2021 https://www.fond21veka.ru/

АКТИВНЫЙ УЧАСТНИК ОНЛАЙН КУРСОВ, ФОРУМОВ, ВЕБИНАРОВ, СЕМИНАРОВ, ПРАКТИКУМОВ, ОЛИМПИАД, ТЕСТИРОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКОГО ФОРУМА "ПЕДАГОГИ РОССИИ": инновации в образовании: новые подходы к обучению.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КУРС ВЕБИНАРОВ ПО ВОПРОСАМ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ "ВОСПИТАТЕЛИ РОССИИ" 

по вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников

Сертификат № ВР 20543, 01.03.2020 (объем 30 уч.часов);  Сертификат № ВР 1814121893, 03.07.2021 (объем 36 уч.часов);

ОЛИМПИАДЫ, СЕМИНАРЫ, ПРАКТИКУМЫ, ТЕСТИРОВАНИЕ

Всероссийский уровень

Семинар "Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДОУ", на образовательном портале, Сертификат 2017 

Олимпиада"Педагогический успех", в направлении "Требования ФГОС к работе с родителями", Д II м., 05.2017

Тестирование "ТоталТест", ​в направлении "Теория и методика экологического образования", Д  II ст., 06.2017

Тестирование "Методика воспитательной деятельности", Д I м., 07.2017

Тестирование "Росконкурс" для педагогов "Использование ИКТ в ОД", Д II ст., 08.2017

Семинар "Организация проектной деятельности дошкольников" Сертификат

Вебинары УМЦ "Школа 2100", "Детский сад 2100" по темам: 

Вебинар"Окажем уважение хорошим поведением, или о том, как сформировать первичные представления о правилах поведения в общественных местах", Д 19.02.2019

Вебинар"Как в различных видах деятельности формировать игровые умения дошкольников", Д 21.02.2019

Вебинар"Создание дошкольниками образа человека средствами пособия "Разноцветный мир", Д 26.02.2019

Вебинар"Как читать с детьми стихи в технологии продуктивного чтения - слушания", Д 14.03.2019

Вебинар"Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников: организация и проведение опытов", Д 19.03.2019

Вебинар"Как читать с детьми стихи в технологии продуктивного чтения - слушания", Д 07.04.2019

Вебинар"Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников: организация и проведение опытов", Д 07.04.2019

Вебинар"Социально - коммуникативное развитие детей раннего возраста в соответствии с ООП "Детский сад 2100". Парциальная программа "Познаю себя"Д 07.04.2019

Вебинар"Как провести диагностику индивидуального развития ребенка средствами ООП  "Детский сад 2100", Д 11.04.2019

Вебинар"Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика как метод интегрированного обучения и воспитания дошкольников", Д 13.04.2019

Вебинар"Дошкольная математика: мифы и реальность", Д 16.04.2019

Вебинар"Развитие грамматического строя и связной речи дошкольников в контексте различных образовательных областей", Д 18.04.2019

Вебинар"Как провести диагностику развития ребенка средствами ООП ДО "Детский сад 2100", Д 19.04.2019

Вебинар"Дошкольная математика: мифы и реальность", Д 25.04.2019

Вебинар"Методы педагогической диагностики в ДОО в соответствии с ФГОС", Д 27.08.2019

Вебинар"Как технология продуктивного чтения-слушания поможет педагогу и родителям подготовить ребёнка к школе", Д 22.10.2019

Вебинар"Работа с детьми с особыми образовательными потребностями. Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ и/или с инвалидностью", Д 07.11.2019

Вебинар"Как работать по новому пособию УМК «Детский сад 2100» «По планете шаг за шагом» для детей 3–4 лет, Д 12.11.2019

Вебинар"Как работать по пособию УМК «Детский сад 2100» «Путешествие в прекрасное» для детей 4–7 (8) лет", Д 05.12.2019

Вебинар"Речевое развитие детей 5-6 и 6-7(8) лет средствами пособия «По дороге к Азбуке»" (ч. 3, 4), Д 10.12.2019

Вебинар"Игровая деятельность как средство формирования математических представлений детей" (УМП по математике ООП «ДД 2100» 4–5 лет), Д 12.12.2020 

Вебинар"Динамика развития навыков и творческих способностей дошкольников 3–7 лет в процессе сюжетного рисования" (УМП«Разноцветный мир»), Д 16.01.2020

Вебинар"Социально-личностное развитие детей средствами пособия «Познаю себя»": МР по СКР детей от 1,5-7(8) лет «Познаю себя», Д 30.01.2020

Вебинар"Как помочь будущему первокласснику подготовиться к школе", Д 04.02.2020

Вебинар"Маленькие Эйнштейны, или О том, как учить дошкольников работать с информацией на примере пособия «По планете шаг за шагом», Д 07.05.2020

Вебинар "Проектирование рабочей программы воспитателя" Д 26.03.2021

МАРАФОН в рамках «Форума ПР»: «Как развивать креативность?»; «Коллективная творческая деятельность с детьми»; «Пластилинография», курс 5 ч., С 16.04.2020

МАРАФОН в рамках «Форума ПР: инновации в образовании»,  «Технологии менеджмента образовательной организации: рабочая программа педагога», курса 20 часов, Д 05.10.2020

МАРАФОН в рамках «Форума ПР: инновации в образовании» «Игровые технологии в соответствии с ФГОС ДО», курса 20 часов, Д 12.10.2020

МАРАФОН в рамках «Форума ПР: инновации в образовании» «Психосоматика воспитания: как помочь родителям перестать разрушать своего ребенка», «Здоровьесберегающие технологии в ОП. Педагогическое сопровождение детей с психосоматическими расстройствами»,  курса 20 часов, Д 19.10.2020

Деловая программа «Новая субъектность образования» «Интерактивная карта индустрии образования»; Совершенствование профессиональных педагогических компетенций, Сертификат ММСО – 2020,  26-29.04.2020

Международная обучающая программа «Применение художественных материалов и новых технологий в детском творчестве», в рамках «ФОРУМА ПЕДАГОГИ РОССИИ", Сертификат «Форум ПР», 06.05.2020

Деловая программа «Новая субъектность образования»; Виртуальной выставке «Карта образовательных решений»; Совершенствование профессиональных педагогических компетенций. Сертификат ММСО – 2020,  28-30.05.2020

Всероссийский форум "Воспитатели России": "Воспитываем здорового ребёнка", С 18.19.2020 

II Всероссийский форум "Воспитатели России": "Воспитываем здорового ребёнка. Регионы", С 16.04.2021 

II Всероссийский форум "Воспитатели России": "Воспитываем здорового ребёнка. Поволжья", С 20.05.2021 

II Всероссийский форум "Воспитатели России": "Воспитываем здорового ребёнка. Ярославия", С 04.06.2021

Моё портфолио

Воспитатель МБДОУ "ЦРР ДС №18 "Теремок"

Викторова (Собянина) Ирина Владимировна имеют образование:

в 1985 году окончила Тюменский индустриально - педагогический техникум;

в 2005 году окончила  ГАОУСПО "Болотнинский педагогический колледж", Новосибирской области, присвоена квалификация - учитель начальных классов, по специальности преподавание в начальных классах;

в 2010 году окончила ГАОУСПО "Болотнинский педагогический колледж", Новосибирской области, присвоена квалификация - воспитатель детей дошкольного возраста, по специальности дошкольное образование. 

Педагогический стаж составляет более 40 лет Имею высшую квалификационную категорию на протяжении 30 лет Основное направление педагогической деятельности "Развитие познавательно-исследовательского интереса у детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности".

ЗА ДОБРОСОВЕСТНЫЙ ТРУД И ИНИЦИАТИВУ БЫЛА НАГРАЖДЕНА:

БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО ЮГСНД № 57 от 08.10.2009

ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА ДОиН пр-з № 1763 от 15.09.2010 

БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО пр-з ДОиН № 2084 от 08.11.2010 

БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО Глава города Юрги А.Н. Танкова, 2011

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА НУО Администрации г. Юрги, 2014  «За профессионализм, высокое качество в организации работ региональной инновационной площадки»

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА НУО Администрации г. Юрги, 2014 «За многолетний добросовестный труд и большой вклад в воспитании детей»

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА Администрации г. Юрги, 2024 «За активную жизненную позицию, инициативность, реализацию творческого потенцциала, участие в городских конкурсах и личный вклад в общественную жизнь города» Глава города Юрги А.В. Фомин, 2024

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА ДОиН пр-з № 1757 от 11.09.2015

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА ДОиН пр-з № 754 от 15.04.2016

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА МОиН пр-з № 61/к-н от 03.03.2017

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА МО К пр-з № 2753/к-н от 28.09.2021

БГ председателя КРОМОД «Сибирский Народный Собор», члена Общественной палаты КО, д.т.н., профессора С.И. Хорунжиной, 2009 

Диплом МетаШколы. Информационные технологии, физико-математического лицея №366, г.Санкт-Петербург, 2010

Благодарственное письмо II открытого фестиваля - конкурса молодёжного творчества "Юрга молодая" 2010

Диплом Комитета ОиН Администрации г. Новокузнецка, РО Всероссийской детской общественной организации "Малая академия наук" 2010

Диплом финалиста конкурса социально-культурных инновационных проектов, 2011

БП директора ГОУ ДО "Кемеровского областного центра профессиональной ориентации молодёжи", 2011

Победитель муниципального этапа областного конкурса "Педагогические таланты", "Педагог - воспитатель" Г НУО Администрации г. Юрга, 2011

Победитель  городской выставки букетов и цветочных композиций «Осенние фантазии»,  Г НУО Администрации г. Юрга, I м., 2012 

БП НУО, Генерального директора ТС «Снегири», за активное участие в городском Фестивале «Подиум 2012»;

БП НУО, Генерального директора ТС «Снегири», за организацию городской выставки композиций «Радуга нашего Края», 2012 

Победителя городского конкурса «Ёлочная игрушка», грамота НУО Администрации г. Юрга, III м., 2012

Сертификат участника Международного  конкурса для педагогов «Здравствуйте, дети!», 2012

Г НУО за победу в городском конкурсе -выставке рисунков, «Юный космонавт», 2013

Диплом II Всероссийского творческого конкурса "ОТКРЫТАЯ КНИГА - II", проект 2013

Грамота НУО Администрации г. Юрга за профессионализм, активное участие в конкурсном движении, 2013 

Лауреат в областном конкурсе Г НУО Администрации г. Юрга «Педагогические таланты Кузбасса», 2013 

Диплом участника  Всероссийского конкурса педагогического творчества, Сертификат о публикации проекта 2013

 Победитель  городской выставки букетов и  цветочных композиций «Осенние фантазии», Г НУО  Администрации г. Юрга, I м., 2013 

 Победитель  городского конкурса – выставки декоративно-прикладного творчества педагогов, Г НУО Администрации г. Юрга, I м., 2013

Диплом лауреата III Всероссийского творческого конкурса «ОТКРЫТАЯ КНИГА - III»,  Д 2013

Генерального директора ТС «Снегири», за активное участие воспитанников в городском фестивале «Подиум-2013»

Диплом педагогу за подготовку победителей Всероссийского творческого марафона «Времена года», конкурс «Тёплый сентябрь», Д 2013

Победителя Всероссийского конкурса педагогов "ОРИЕНТИР: ЗДОРОВЬЕ!", Д III м., 2014

Победителя Областного конкурса "Инноваций в образовании" в рамках Кузбасского образовательного форума, Д I ст., 2014

Победитель Всероссийского конкурса работников образования "Лучший педагогический проект", Д III м., 2014

Лауреата областного конкура "Педагогические таланты", Д НУО Администрации г. Юрга, Лауреата 2014

Победитель Всероссийского конкурса "Дополнительное образование XXI века", Д I ст.., 2014

Победитель областного конкурса методических материалов "Ступени", Д  II ст., 2015

Победитель II Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Призвание - воспитатель" Д II ст., 2015

Сертификат за организацию и проведение I Всероссийского конкурса творческих работ "Космос глазами детей", 2015

Победитель областного конкурса "Лучший образовательный сайт", "Лучший сайт педагога", Г НУО, I м., 2015

Победитель Всероссийского конкурса "Педагогический триумф", "Методическая разработка", Д I ст., 2015

Победитель  Всероссийского конкурса "Лучший педагогический проект", "Проектная деятельность", Д II ст., 2015

Победитель муниципального этапа, областного конкурса "Инновации в образовании", Г  НОУ  Администрации г. Юрга, I м.,  2016

Победитель обласного конкурса "Инновации в образовании", в рамках Кузбасского образовательного форума, Д II ст., 2016

Победитель  городской выставки технического творчества "Первые шаги", Г НУО Администрации г. Юрга, I м., 2016

Победитель Всероссийского конкурса «Альманах педагога» в номинации «ИКТ – компетенции педагога ДОО», Д II м., 2016

Победитель Всероссийского конкурса «Альманах педагога», в номинации «Воспитатель - профессионал», Д II м., 2016

Победитель Всероссийского конкурса "Доутесса", олимпиада "Взаимодействие ДОО с родителями в соответствии с требованиями ФГОС ДО", Д II м.,2016 

Победитель Всероссийского конкурса "Доутесса", олимпиада «Проблемы детей среднего возраста", Д III м., 2016 

Победитель  Всероссийского конкурса "Доутесса", блиц - олимпиада "Правовая компетенция работника ДОО", Д I м., 2016 

Победитель Всероссийского конкурса «Доутесса», блиц – олимпиада «ФГОС ДО как основной механизм повышения  качества ДОО", Д I м., 2016

Победитель Всероссийского конкурса "Доутесса", блиц – олимпиада «Провавая компетентность работников ДОУ", Д II м., 2016 г.;

Победитель Международного творческого конкурса «Педагогические проекты", Д I м., 2016 г.;

Победитель Международного творческого конкурса «Копилка педагогического мастерства", Д I м., 2016 г.;

Диплом  Центра педагогического мастерства «Новые идеи» за организацию и проведение VI викторины «Дорожная  Азбука", Д III м.,2016 г.;

Благодарность за участие в мероприятии Всероссийский конкурс декоративно - прикладного творчества "Цветная сказка", Д 2016 г.;

Сертификат за подготовку обедителей в мероприятии Всероссийский конкурс декоративно - прикладного творчества "Цветная сказка", 2016 г.;

Сертификат за успешное проведение мероприятия Всероссийский конкурс декоративно - прикладного творчества "Цветная сказка", 2016 г.;

Сертификат за успешное проведение мероприятия Всероссийский конкурс декоративно - прикладного творчества "Мастерская Деда Мороза", 2016 г.;

Сертификат за подготовку победителей в мероприятии Всероссийский конкурс декоративно - прикладного творчества "Мастерская Деда Мороза", 2016 г.

Победитель Всероссийского конкурса "Доутесса" «Педагогическое мастерство воспитателя - непременная составляющая педагогического искусства"Д III 2017

БП за сотрудничество и  подготовки победителей экологического конкурса - выставки "Лучшая кормушка для птиц", 2017

Победитель:

Международного творческого конкурса "Педагогические инновации в образовании" Д I м., 2017

Всероссийского конкурса "Лучшая методическая разработка" Д I ст., 2017 

Всероссийской блиц-олимпиады "Педагогический кубок" Д I м., 2017 

Всероссийского педагогического конкурса "Новая компетенция" Д I м., 2018 

Всероссийского конкурса "Использование ИКТ в работе ДОУ" Д I м., 2018 

Всероссийского конкурса "Лучшая здоровьесберегающая технология"  Д I м., 2018

Международного профессионального конкурса"Лучшая методическая разработка в ДОО" Д III ст., 2019

 IV Международного профессионального конкурса "НАДЕЖДЫ РОССИИ" Д II ст., 2019 

Всероссийского открытого смотра-конкурса "Детский сад года 2020"  Грамота СМ-5089012 победителя 2020

Всероссийского профессионального конкурса"Экологическое воспитание" Д I ст., 2020

Регионального конкурса творческих работ среди воспитанников,  учащихся и педагогических работников ОО "ТВОРЧЕСКИЙ ПОЛЕТ" Д I м.,08.2020

Международного конкурса "Педагогика ХХI века" Д I ст., 2021

Международного профессионального конкурса "Великая война-Великая Победа" Д I ст., 2020

Международного педагогического конкурса "Инновационный поиск в образовании" Д I ст., 2020

Всероссийского конкурса МР и педагогических идей, П «СРИ как условие успешной социализации детей в окружающем мире», «СРИ как средство развития ребенка» Д-III ст., 2021

Международного конкурса «Педагогика ХХI век»,  «Лучший педагогический проект» Д I м., 2021

Всероссийского конкурса "Фонд ХХI век", «Лучший педагогический сайт» Д I ст, 2021 

Всероссийского конкурса "Летние игры и досуг для детей" проект «Разноцветное Лето»,Д I м., 2022

Регионального конкурса "ТВОРЧЕСТВО БЕЗ ГРАНИЦ" МР проекта «Честь солдата береги свято...»,Д I м., 06.2022

Регионального конкурса "ДО СВИДАНИЯ, ЛЕТО!" МР проекта «Лучшие детей друзья - солнце, воздух и вода"Д II м., 09.2022

Регионального конкурса "МУЛЬТФЕЙЕРВЕРГАНИЦ" МР Рекомендация для родителей «Путешествие в страну добрых мультфильмов»,Д II м., 12.2022

Всероссийского конкурса "Безопасная дорога", «Лучшая авторская методическая разработка» Д I ст, 02.03.2023 

Регионального конкурса "СКАЗОЧНАЯ ЗИМА" Сценарий «Приключения под Новый год", Д I м., 01.2023

Регионального конкурса "ПРОФЕССИОНАЛЫ СВОЕГО ДЕЛА" Педагогическая статья «Педагог-наставник: должность или миссия?", Д I м., 02.2023

Городского конкурса методических материалов по изучению правил Безопасности Дорожного Движения (БДД) Методическая разработка по изучению правил «БДД »,БП, 03.2023

Городского конкурса методических материалов по изучению правил Безопасности Дорожного Движения (БДД) Дидактическая игра «Учимся , играя»,БП, 03.2023

Регионального конкурса "К ДАЛЁКИМ ЗВЁЗДАМ" Проект «Всемирный день авиации и космонавтики", Д II м., 04.2023

Регионального конкурса "ПОБЕДНЫЙ МАЙ" Презентация «Книга Памяти", Д II м., 05.2023

Регионального конкурса "ЦВЕТОЧНАЯ ФАНТАЗИЯ" Проект краткосрочный «Цветы волшебной красоты", Д  м., 08.2023

Портфолио: