(ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРЕДМЕТНЫМ И СОЦИАЛЬНЫМ ОКРУЖЕНИЕМ) Тема: «В мире пластмассы»
план-конспект занятия (средняя группа)
Уважаемые родители! Предлагаю познакомить детей со свойствами и качествами предметов из пластмассы; помочь выявить свойства пластмассы; развивать мышление, память, речь, умение делать соответствующие выводы; воспитывать бережное отношение к вещам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31 КБ |
Предварительный просмотр:
(ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРЕДМЕТНЫМ И СОЦИАЛЬНЫМ ОКРУЖЕНИЕМ)
Тема: «В мире пластмассы»
Уважаемые родители! Предлагаю познакомить детей со свойствами и качествами предметов из пластмассы; помочь выявить свойства пластмассы; развивать мышление, память, речь, умение делать соответствующие выводы; воспитывать бережное отношение к вещам.
-Отгадай загадку:
Из меня предметов масса,
А зовусь я (пластмасса)
-Правильно, молодец!
(Предложить посмотреть предметы из пластмассы)
-Давай с тобой рассмотрим их и скажем, из чего они сделаны? (Из пластмассы).
- Правильно. Если предметы сделаны из пластмассы, значит они пластмассовые. А что же такое пластмасса?
-Пластмасса - это пластическая масса. Этот материал изобрели учёные. Эту пластическую массу нагревают и делают из неё разные предметы.
- А теперь посмотри вокруг себя и скажи, какие пластмассовые предметы находятся у нас дома? (Машинки, куклы, пирамидки, посуда, кубики, кегли).
-А сейчас, я предлагаю тебе стать исследователем, хочешь? Покружись, покружись и в исследователя превратись.
Работа за столом.
-Посмотри, у вас на столе находятся предметы различные по форме, цвету и величине. А теперь, рассмотри предметы и определи, что у них общего и чем они отличаются?
(Все предметы – пластмассовые. Они имеют разную форму, круглую, прямоугольную, треугольную, овальную).
-Молодец. А теперь возьми лежащие на в столе пластмассовые предметы, потрогай их и скажи, какая пластмасса на ощупь.(Гладкая, шершавая).
-Правильно, пластмасса может быть гладкой и шершавой. Сейчас проведём следующее исследование. Возьми в руки предметы и постучи по предметам палочкой. Что ты выяснил для себя? Какой ты слышишь звук? (У пластмассовых предметов глухой звук).
-Правильно, а теперь давай продолжим наши исследования, проведем с тобой маленький опыт. Возьми пластмассовые пластинки в руки, согни их, что происходит?
(Пластинки могут гнуться).
-Правильно, пластмасса, гнётся и может сломаться, поэтому нужно бережно относиться к предметам из пластмассы.
Следующий опыт.
-У вас с тобой на столе стоит емкость с водой. Опусти пластину в воду и скажи, что с ней происходит? (Она не тонет, потому что легкая).
-Правильно, пластмасса легкая, она не тонет и не пропускает воду, ёмкости на наших столах тоже из пластмассы.
-Давай посмотрим, какие предметы из пластмассы есть у вас дома? (Вешалки, пуговицы, тазики, прищепки, хлебница).
Молодец! Мы с тобой провели ряд исследований и определили свойства пластмассы. А вот какие мы сейчас еще раз вспомним и проговорим.
-У меня в руке мяч: я сейчас его передаю тебе и ты должен называть мне свойства пластмассы (гладкая, мягкая, не прозрачная, не бьющая, водонепроницаемая, легкая.)
-Молодец! Ты сегодня старался(старалась) и активно участвовал(а) в исследованиях пластмассы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/30/picture-980402-1512057450.jpg)
«Познавательное развитие». Ознакомление с предметным и социальным окружением. Тема: «Мой родной город»
Конспект организованной образовательной деятельности. Образовательная область«Познавательное развитие».Ознакомление с предметными социальным окружением....
Конспект НОД по ознакомлению с предметным и социальным окружением тема: «Узнай всё о себе, воздушный шарик»
Создавать условия для знакомства детей с резиной, её качествами и свойствами....
Конспект открытого занятия для подготовительной группы Раздел «Ознакомление с предметным и социальным окружением». Тема: "Секрет здоровья ".
Конспект открытого занятия для подготовительной группыРаздел «Ознакомление с предметным и социальным окружением»....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/16/picture-833758-1552714693.jpg)
«Ознакомление с предметным и социальным окружением». Тема: «Один дома»
Ознакомление с предметым и социальным окружением.тема " Один дома"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/18/picture-1072251-1542553686.jpg)
Конспект занятия ознакомление с предметным и социальным окружением. Тема: «Космос для малышей» (вторая младшая группа).
Программное содержаниеОбразовательные задачи:- расширить знания детей о профессии космонавта;- формировать интерес к изучению космоса;- учить образовывать словосочетания ;- активизировать словарь дошк...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/18/picture-734333-1574081855.jpg)
Конспект ОД По «Ознакомление с предметным и социальным окружением» Тема «Наша армия.»
Тема: «Наша Армия».Цель: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы: солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся метко...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/23/picture-825247-1698057431.jpg)
Интегрированное занятие в средней группе « Улыбка» совместно с музыкальным руководителем по НОД : ознакомление с предметным и социальном окружением Тема: «В гостях у музыкального руководителя»
Тема : «В гостях у музыкального руководителя»Цель: познакомить детей с профессиональными и личностными качествами музыкального руководителя. Подвести к пониманию целост...