Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Чтение художественной литературы» средний дошкольный возраст (4-5 лет) Тема: Русская народная сказка «Зимовье зверей»
план-конспект занятия по художественной литературе (средняя группа) на тему

Конспект

НОД

по образовательной области

 «Чтение художественной литературы»

средний дошкольный возраст (4-5 лет)

Тема: Русская народная сказка «Зимовье зверей»

Цель: познакомить детей с произведением народной сказки «Зимовье зверей».

Задачи:

- учить понимать и оценивать характеры героев, передавать интонацией и голосом характеры персонажей;

- развивать слуховое восприятие;

- воспитывать интерес к русским народным сказкам.

Интеграция с образовательными областями:

Коммуникация: обогащать и активировать словарь детей: зимовье, щепу драть, стены мхом конопатить.

Физическая культура: формировать правильную осанку; закреплять и развивать умение ходить, согласовывая движения рук и ног.

Социализация: совершенствовать умение детей составлять целое из частей (кубики, мозаика, пазлы).

НОД

- Здравствуйте, ребята! Давайте поиграем в слова-загадки. Отгадайте, о ком я скажу такие слова: розовая, толстая, неповоротливая, хвост крючком, нос пятачком. Кто это? (ответ детей: свинья)

- Большой, рогатый, мычит, хвост метелкой. (ответ детей: бык)

- Маленький, горластый, хвостатый, яркий, разноцветный. (ответ детей: петух)

- Серый, злой, зубастый. (ответ детей: волк)

- Молодцы, всех угадали!

- Ребята, помните сказку «Теремок», в которой звери жили дружно, сегодня я вам  расскажу еще одну сказку об этом, которая называется «Зимовье зверей». Зимовье – это домик из дерева, в котором можно жить зимой. В сказке будут встречаться слова: щепу драть (кору с дерева снимать), стены мхом конопатить (щели в стене закрывать). Присаживайтесь поудобнее и слушайте внимательно.

Рассказывание сказки «Зимовье зверей» воспитателем

- Дети, понравилась вам сказка? (ответ детей: да)

- Вы, наверное, устали, пока слушали, давайте с вами немного отдохнем.

Физкультминутка «Звериная зарядка»

Мы проверили осанку и свели лопатки,

Мы ходили на носках, а потом на пятках.

Пойдем мягко, как лисята, и как мишка косолапый,

И как заинька - трусишка, и как серый волк - волчишко.

Вот свернулся ёж в клубок, потому что он продрог.

Лучик ёжика коснулся, ёжик сладко потянулся.

- Ну что, ребята, отдохнули? (ответ детей: да)

- Теперь я проведу с вами беседу.

1. Как вы поняли, что означает слово «зимовье»? (ответ детей: зимний домик, чтобы перезимовать, пережить холод)
2. Для чего звери решили построить дом? (ответ детей: перезимовать)
3. Как они его строили. Кто, что делал? (ответ детей: щепу драли, стену мхом конопатили)
4. Что случилось однажды? (ответ детей: пришел волк)
5. Как зверям удалось спастись? (ответ детей: они вместе)

- Ребята, вы были внимательными, хорошо слушали сказку. А сейчас мы с вами поиграем «Собери фигуру из частей».

- Какие вы все молодцы! Все справились с заданием! Я хочу вас поблагодарить!