В гости к русской народной сказке
материал по художественной литературе (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6 «Цветик»

Занятие викторина

 «В гости к русской народной сказке»

(средняя группа)

Воспитатель: Т.И. Медведева

Рассказово 2016

Цель: помочь детям вспомнить знакомые сказки. Создать условия для диалога. Развивать речь детей, память. Воспитывать интерес и любовь к русским народным сказкам. 

Материал: домик, магнитофон, колокольчик, дерево, короб, медведь (плоскостное изображение), ковер – самолет, шапочки: мышки, лягушки, зайчика, волка, лисы, медведя; теремок, иллюстрации к сказке «Репка». 

Ход занятия: 

Звучит русская народная мелодия, открываются занавески в домике и появляется Сказочница.

Здравствуйте, дети. Я - Сказочница. Вы меня узнали?

Дети, вы любите сказки?

Давным-давно, в те старинные времена, когда не было ещё ни ваших мам, ни дедушек, ни бабушек, родилась сказка. Вам по 3 года, а сказке той несколько тысяч лет. Сказки - это волшебство. В них животные говорят  человеческим голосом, царевна превращается в лягушку, в них можно летать на ковре-самолете. Для сказки нет ничего невозможного. В них добро побеждает, а зло обязательно наказывается. Сказки рассказывали отцам, отцы сыновьям, сыновья внукам, а те передавали дальше. И моя бабушка много сказок нарассказывала, а я вот вам, моим маленьким слушателям передаю. Поэтому меня и зовут - Сказочница.

- Ребятки, а вы хотите очутиться в волшебной стране сказок?

Чтобы попасть в эту страну нужно открыть дверь, а дверь откроется, если вы правильно разгадаете мою сказочную загадку. Вы согласны? Послушайте песенку.

Я колобок – колобок,

По амбарам метен…

- Из какой сказки песенка? («Колобок»).

Какие вы молодцы! (Звенит колокольчик, открывается дверь. Дети заходят со Сказочницей на поляну).

 - Вот мы и попали в сказку.

Выходит девочка в костюме из-за дерева (Маша из сказки «Маша и Медведь») и около дерева стоит медведь с коробом.

Вижу, вижу!

Не садись на пенёк,
Не ешь пирожок!
Неси бабушке,
Неси дедушке!
- Кто же эта девочка?
- Почему она говорит такие слова?
- Откуда пирожки у медведя?
- Съел ли он пирожок?
- Вы догадались, из какой сказки пришла девочка Маша?
- Правильно, из сказки «Маша и медведь».
Сказочница предлагает детям на ковре-самолете совершить путешествие к домику.
Вот мы и прилетели. Давайте постучим в дверь.
Кто в домике живет?
Я - мышка-норушка. (Девочка в маске мышке).
Сказочница обращается к детям.
Из какой сказки мышка?
Наверно, грустно мышке одной в теремке жить? (Предлагает детям надеть маски: лягушки, зайки, волка, медведя).
Инсценировка сказки «Теремок».
Нам пора возвращаться домой. Садитесь на ковер-самолет, он быстро нас домчит домой. (Звучит волшебная музыка).
Сказочница предлагает детям по дороге домой залететь на выставку иллюстраций.
Дается задание: выбрать иллюстрации к сказке «Репка».
Возвращение в группу.
Интересное было наше путешествие?
Какие сказки мы вспомнили?
Настало время попрощаться мне с вами. До свидания, ребята. До новой встречи в мире сказок.