Презентация" Роль детской книги в литературном образовании дошкольников"
презентация к уроку по художественной литературе (старшая группа)

Слайд 1

Презентация Роль детской книги в литературном образовании дошкольников. «Книга для детей – это в самом деле хорошая пища – вкусная, питательная, светлая, способствующая их духовному росту» К.И. Чуковский Воспитатель: Косова Л идия Алексеевна

Слайд 2

Умение правильно воспринимать литературное произведение, осознавать наряду с содержанием и элементы художественной выразительности не приходит к ребенку само собой: его надо развивать и воспитывать с самого раннего возраста. В связи с этим очень важно формировать у детей способность активно слушать произведение, вслушиваться в художественную речь. Благодаря этим навыкам у ребенка будет формироваться своя яркая, образная, красочная, грамматически правильно построенная речь. В старшем дошкольном возрасте возникает устойчивый интерес к книгам, желание слушать их чтение. Накопленный жизненный и литературный опыт даёт ребёнку возможность понимать идею произведения, поступки героев, мотивы поведения. Дети начинают осознано относиться к авторскому слову, замечать особенности языка, образную речь и воспроизводить её.

Слайд 3

Круг детского чтения составляют произведения разных жанров: рассказы, повести, сказки, поэмы, лирические и шуточные стихи, загадки и др.

Слайд 5

Оформление тематических выставок, посвященных творчеству писателей. Для их лучшей организации может быть составлен календарь памятных дат, позволяющий педагогам ориентироваться в датах рождения писателей, к которым и приурочиваются выставки. Например, могут быть оформлены экспозиции, посвященные К. И. Чуковскому, А. С. Пушкину, А. Л. Барто , Е. И. Чарушину и т. п;

Слайд 6

С оздание « Книжкиной больницы» в группах, поможет привить детям бережное отношение к книге. Можно провести занятие «из прошлого книги». Благодаря этому, дети узнают, что для издания одной книги необходим труд многих людей;

Слайд 7

Уже в младшей группе можно проводить – литературные вечера, бытовые праздники (дни рождения), самодельные литературные концерты, тематика которых разнообразна.

Слайд 8

С оздание книг-самоделок, по произведениям детских писателей, или по сказкам, которые дети придумывают сами .

Слайд 9

Была приглашена мама Ярика Кошечкина , Людмила Юрьевна – художник-иллюстратор. Знакомство с художниками-иллюстраторами

Слайд 10

Детская литература раскрывает перед детьми мир человеческих чувств, вызывая интерес к личности, к внутреннему миру героев. Научившись сопереживать с героями художественных произведений, дети начинают замечать настроение близких и окружающих их людей. В них начинают пробуждаться гуманные чувства — способность проявить участие, доброту, протест против несправедливости. Это основа, на которой воспитывается принципиальность, честность, настоящая гражданственность будущего поколения.