План по ОБЖ
материал по обж (старшая группа)

Месяц

Мероприятия с детьми

Литература

Взаимодействие с родителями, Госавтоинспектором, сотрудниками инспекции по делам несовершеннолетних, инспектором  пожарной части.

Сентябрь

1.Безопасность собственной жизнедеятельности

Беседа «В мире опасных предметов» Игра «Нарисуй отгадку»

Задачи: Закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими.

«Как обеспечить безопасность дошкольников» К.Ю.Белая, стр.8

Консультация для родителей «Предотвращение травматизма детей в быту»

1. Школа Светофорика Работа по ПДД

«Виды транспорта и спецмашины»

Задачи: Продолжить знакомство  с видами транспорта (водный, воздушный, наземный, подземный). Довести до сведения детей понятие  «тормозной путь автомобиля». Способствовать осознанию его при перебежке перед едущим транспортом.

«Три сигнала светофора» Т.Ф.Саулина, стр.31

Распространение листовок по использованию детских удерживающих устройств при перевозке детей – пассажиров. Консультация «Предотвращение ДТТ»

2. Пожарная безопасность

«Огонь – судья беспечности людей» ЧХЛ стихотворение С.Маршака «Пожар»

Задачи: Обучить детей – дошкольников мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнем (электроприборы, спички, зажигалки и т.д.), об опасных последствиях пожаров в доме.

«Как обеспечить безопасность дошкольников» К.Ю.Белая, стр.15

Встреча с инспектором пожарной части.

3. Здоровье

«День здоровья» Развлечение  для детей 5-7 лет

Задачи: Прививать детям санитарные гигиенические навыки, потребность быть здоровыми, закаленными, умение в случае заболеваний не бояться лечиться. Воспитывать уважительное отношение к докторам.

«Как обеспечить безопасность дошкольников» К.Ю.Белая, стр.57

Участие родителей в подготовке и проведении праздника.

Консультация для родителей «Профилактика ОКИ»

Октябрь

1.  Безопасность собственной жизнедеятельности

Беседа “Внешность человека может быть обманчива”

Цель: Объяснить ребенку, что приятная внешность незнакомого человека не всегда означает его добрые намерения.

“ОБЖ” Р.Б. Стеркина, стр.41

Распространение буклетов по обеспечению безопасности дорожного движения.

2. «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Занятие на тему «Профессия  -  водитель».
Игровая ситуация «Знакомимся с дорожными знаками» ЧХЛ А. Усачев «Дорожная песенка»

“Дошкольникам о правилах дорожного движения” Э.Я.Степаненкова, стр. 24

Встреча с детьми сотрудника Госавтоинспекции Нестеренко Ю.Н. Проведение викторины «Загадки о ПДД»

3. Пожарная безопасность

Творческие работы «Огонь добрый и злой»

Задачи: Познакомить детей с историей возникновения огня. Закрепит знания о роли огня в жизни человека. Дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом. Учить детей видеть, когда огонь друг, а когда враг.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.42

Экскурсия в пожарную часть.

4. Здоровье.

«Изучаем свой организм» Показ презентации

Задачи: Уточнить знания детей, из каких частей состоит тело человека, рассказать детям о роли органов чувств.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.30

Папка - передвижка для родителей «Здоровые глаза»

Ноябрь

1. Безопасность собственной жизнедеятельности

Беседа “Опасные ситуации. Контакты с незнакомыми людьми дома”. Рассматривание сюжетных картин

Задачи: Рассмотреть и обсудить опасные ситуации, как контакты с чужими людьми. Познакомить детей с номером телефона 02.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.46

Распространение листовок по использованию детских удерживающих устройств при перевозке детей – пассажиров.

2. «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Прогулка “Правила для пешеходов” Конструирование «Наша улица»

Д/и «Учим дорожные знаки»

Задачи: Расширять знания детей о правилах поведения на улице.

“Дошкольникам о правилах дорожного движения” Э.Я.Степаненкова, стр.28

Родительское собрание с участием сотрудников инспекций по делам несовершеннолетних, по вопросу ответственности родителей за нарушение ПДД несовершеннолетними.

3. Пожарная безопасность

«Если пожар вдруг где – то случится, машина пожарная мигом примчится» Познакомить с номером телефона  01

Аппликация «Пожарная машина»

Задачи: Расширять знания детей о пожарной охране, о трудовых действиях и орудиях труда, познакомить с видами пожарного транспорта; закреплять и уточнять знания детей о правилах пожарной безопасности.

4.Здоровье «Микробы и вирусы» С\р игра «Будем здоровы»

Задачи: Научить детей заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью. Дать детям элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях. Воспитывать привычку в соблюдении правил личной гигиены.

«Как обеспечить безопасность дошкольников» К.Ю.Белая, стр.51

Консультация для родителей «Чтобы нам не болеть»

Декабрь

1. Безопасность собственной жизнедеятельности

«Небезопасные зимние забавы» Правила игры в снежки. Загадки о зиме

Задачи: Учить детей правилам безопасного поведения на улице во время игр.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.63 К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.25

Изготовление информационного плаката по использованию световозвращающих элементов.

2. «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Занятие “Чтение рассказа Н.Носова “Автомобиль” Настольная игра «дорожная азбука»

Цель: Учить оценивать поступки героев, иметь свое мнение о прочитанном.

“Правила и безопасность дорожного движения”, стр.21 (О.А.Скоролупова)

Акция «Декада дорожной безопасности»

3. Пожарная безопасность

Беседа «Если в доме начинается пожар» С\р игра «Вызови пожарных» Загадывание загадок

Задачи: Познакомить детей с номером телефона “01”, по которому надо звонить в случае пожара. Отработать с детьми запоминание и твердое знание своего адреса. Учить детей действовать во время пожара.

«ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.61

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.20

Инспекторская проверка по ПДД

4. Здоровье

Беседа «Соблюдаем режим дня»

Д\и «Когда это бывает?»

Задачи: Дать детям понятие о том, что соблюдение режима дня способствует укреплению здоровья.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.31

Памятки для родителей «Вместе соблюдаем режим дня»

Январь

1. Безопасность на улице

Занятие “К кому можно обращаться за помощью, если потерялся на улице”

 Цель: Обращаться можно не к любому взрослому, а только к милиционеру, военному, продавцу.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.129

Информационное письмо в ОГИБДД ОМВД России по Сургутскому  району о проводимой работе по профилактике ДТТ

2. «Школа Светофорика» Работа по ПДД

 Д\и «Большая прогулка»

Цель: Закрепить знание о правилах дорожного движения, о правилах поведения на улице. Воспитывать внимание, сосредоточенность, развивать игровую ситуацию.

“Правила и безопасность дорожного движения”, стр.29 (О.А.Скоролупова).

Изготовление буклетов по использованию детских удерживающих устройств при перевозке детей - пассажиров

3. Пожарная безопасность

ЧХЛ: чтение рассказа Л.Толстого «Пожарные собаки»

Рисование «Пожарный щит»

Задачи: Рассказать детям о борьбе с пожарами, о роли собак в спасении людей.  Формировать правила поведения детей при эвакуации, в случае возникновения пожара.

 К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.22

4. Здоровье

Беседа “Скорая помощь”

С\р игра «Окажи помощь»

Цель: Познакомить с номером телефона “03”, научить вызывать “Скорую медицинскую помощь”.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр. 64

Консультация для родителей  «Профилактика энтеровирусных инфекций»

Февраль

1. Безопасность собственной жизнедеятельности

Занятие “Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности” Рассматривание сюжетных картин

Цель: Расширить знания о предметах, которые могут служить источником опасности в доме.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.66

Родительское собрание с участием сотрудников инспекций по делам несовершеннолетних, по вопросу ответственности родителей за нарушение ПДД несовершеннолетними

2. «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Беседа “Быть примерным пешеходом и пассажиром разрешается”

Д\и «Дорожные знаки»

Изготовление аппликаций: подарок для малышей «Светофор»

Цель: Закрепить знания о правилах дорожного движения. Учить адекватно реагировать на дорожные ситуации, прогнозировать свое поведение в тех или иных обстоятельствах.

“Правила и безопасность дорожного движения”, стр.35 (О.А.Скоролупова).

Акция «Сохрани жизнь маленькому пассажиру»

Встреча с детьми сотрудника Госавтоинспекции Нестеренко Ю.Н.

3. Пожарная безопасности

«Правила поведения при пожаре» Игра «Пожар в доме»

Задачи: Помочь детям усвоить элементарные правила поведения при возникновении пожара, запомнить, что нужно, и чего нельзя делать.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.22

4.        Здоровье

Беседа “Бережем свое здоровье, правила доктора Неболейко. ЧХЛ сказка К.И.Чуковского «Доктор Айболит» Игра «Вылечи свою любимую игрушку»

 Цель: Научить заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.33

Папка – передвижка для родителей «Безопасные игры на улице»

Март

1.        Безопасность собственной жизнедеятельности

Беседа «Правила поведения при общении с животными»

Загадывание загадок о животных

Цель: Объяснить детям, что контакты с животными иногда могут быть опасны.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.56

Консультация для родителей «Правила поведения при общении с животными»

         2.  «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Беседа «Моя дорожная грамота» Рассматривание картин, иллюстраций, изображающих дорожное движение в весенний период. Д/и «Дорожные знаки» ЧХЛ С.Михалков «Светофор»

Задачи: Продолжать учить детей безопасному поведению на дороге.

«Три сигнала светофора» Т.Ф.Саулина, стр.24

Экскурсия с участием сотрудника Госавтоинспекции Нестеренко Ю.Н.  

3. Пожарная безопасность

Проигрывание ситуации пожар в доме

«Дым увидел, не зевай, и пожарных вызывай»

Задачи: Продолжить знакомство с профессией пожарного.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.20

4. Здоровье

«О правильном питании и пользе витаминов»

Д\и «Витамины», «Составляем меню»

Задачи: дать детям представление о важности употребления продуктов, содержащих витамины.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.36

Сотворчество родителей и детей: изготовление буклетов «Полезные продукты»

Апрель

1. Безопасность собственной жизнедеятельности.

Острые, колющие и режущие предметы. Знакомство с правилами.

Д\и «Раз, два, три, что может быть опасного найди».

ЧХЛ Е.Казаков «Чикчик ножницами», Ю.Пермяк «Торопливый ножик»

Задачи: Знакомить детей с опасными предметами, помочь понять: можно – нельзя.

“Правила и безопасность дорожного движения”, стр.14 (О.А.Скоролупова).

Изготовление плаката совместно с родителями «Обеспечение безопасности ДД»

2.  «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Ситуация общения «Как я с мамой перехожу дорогу» Игровая ситуация «Кто самый грамотный пешеход»

Цель: Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность, за жизнь других людей.

Районный конкурс листовок по ПДД (дистанционный)

3.Пожарная безопасность

Противопожарный режим в детском саду. ЧХЛ С.Маршак «Пожар»

Задачи: Создать у ребенка психологическую готовность к эвакуации в случае пожара.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина,стр.108

Участие инспектора пожарной части

3. Здоровье

Правила поведения на природе. ЧХЛ Л.Пилипенко «Кузнечик», «Заботливый доктор»

Задачи: Познакомить детей с правилами поведения на природе и возможными опасностями, которые могут подстерегать, если не соблюдать эти правила.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.47

Консультация для родителей «Безопасный отдых на природе»

Май

1. Безопасность собственной жизнедеятельности.

Занятие “Игры во дворе” Рассматривание сюжетных картин

Цель: Обсудить с детьми различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, научить их необходимым мерам предосторожности.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр.122

Родительское собрание с участием сотрудников инспекций по делам несовершеннолетних, по вопросу ответственности родителей за нарушение ПДД несовершеннолетними

2. «Школа Светофорика» Работа по ПДД

Экскурсия по улице

Беседа “Опасные участки на пешеходной части улицы”.

Д\и «Большая прогулка»

Цель: Закреплять знания о правилах дорожного движения. Познакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть на отдельных участках пешеходной части улицы, о мерах предосторожности.

“ОБЖ” Р.Б.Стеркина, стр. 125“

Акция «Я – велосипедист»

3. Пожарная безопасность

«Спички, утюг, розетки не тронь в этих предметах спрятан огонь»

 Д\и «Сложи картинку»

Задачи: Продолжать знакомить детей с пожароопасными пред метами.

Дошкольникам о правилах дорожного движения” Э.Я.Степаненкова, стр.38

4. Здоровье

«Опасные насекомые» Загадывание загадок о насекомых

 Задачи: Познакомить детей с насекомыми, которые представляют опасность для людей. Объяснить детям, как правильно вести себя при встрече с этими насекомыми.

К.Ю.Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», стр.49

Информационное письмо в ОГИБДД ОМВД России по Сургутскому  району о проводимой работе по профилактике ДТТ до 20 июля