Отчет неделя безопасности "Мой веселый светофор"
материал по обж (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД  №20 «РОСИНКА» Г. НАЗАРОВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

662200, Красноярский край, г. Назарово, ул. Арбузова, вл. №89 «А», тел. 8(39155)70014

ОКПО 53022993, ОГРН 1022401589726, ИНН 2456006362, КПП 245601001

Отчет

Младшая  группа  «Ягодка».

Воспитатели: Марининская Н.Н., Гассельбах С.А.

Тема: «Мой веселый светофор».  

В нашем детском саду прошла неделя безопасности.

Цель: воспитывать навыки выполнения основных правил поведения детей на улице, дороге.

В младшей группе проводились прогулки:

• знакомство с дорогой;

• знакомство со светофором;

• пешеходный переход.

Прошло развлекательное мероприятие «Мой веселый светофор».

Цели данного мероприятия:

1. Закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках в игровой форме.

2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.

4. Воспитывать внимание, сосредоточенность.

5.Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. Ребята младшего возраста приняли активное участие в проведении мероприятия. Дети учили куклу Машу, которая совсем не знала правил дорожного движения, как вести себя на дороге. В завершении дети поиграли, в макет « Перекресток». А также в нашей  группе проводили подвижные игры: «Поезд», «Автобус», «Свой цвет». Таким образом, у детей накапливался опыт движения по улице, обогащался их словарный запас, повышался уровень пространственной ориентировки.

Важную роль в ознакомлении детей с правилами дорожного движения играет тесная взаимосвязь нашего детского сада с родителями. Воспитатели ведут большую работу по правилам дорожного движения с родителями,  привлекают к изготовлению материала для проведения занятий, игр, выполнению различных заданий. Систематическая, целенаправленная, правильная воспитательная работа с дошкольниками и их родителями создает прочный навык поведения детей на улице, помогает сохранить жизнь и здоровье ребенка.