Перспективное планирование работы на февраль в старшей группе
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Февраль

Тема : « В мире вещей»

02-06 « Бытовая техника»

09-13 « Инструменты»

Итоговое мероприятие : просмотр познавательного фильма

« Мастера - стеклодувы»

Тема : « День защитника Отечества»

16-20 « День защитника Отечества»

          Итоговое мероприятие: « Хочется мальчишкам в армии служить»

                                     Тема : « Безопасность»

24-27 « Опасности , которые нас окружают»

Работа с родителями

• Консультации: «Речевые игры и упражнения для детей», «Речь ребёнка 6-ти лет»
• Мастер-класс: «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
• Круглый стол: «Что такое хорошо и что такое плохо»
• Родительское собрание: «Безопасность вашего ребёнка дома, в саду и на улице»
• Консультация: «Учимся играя»

                                                      Наблюдения

• Ежедневно наблюдать за погодой, отмечать изменения в календаре погоды. Наблюдение за метелью «Буря мглою небо кроет…».
• Наблюдение за спокойно падающими снежинками. Наблюдение за снегом вечером, за сосульками.
• Наблюдения за деревьями, кустарниками, травой, клумбами. Поставить веточки смородины, тополя в воду.

                      Культурно-гигиенические навыки и самообслуживание

• Продолжать приучать детей следить за своим внешним видом.
• Закреплять умение правильно пользоваться салфеткой, платком, держать правильно ложку, вилку.
• Формировать привычку не разговаривать за столом во время еды.

                     Чтение художественной литературы

• Заучивание: М. Исаковский «Поезжай за моря-океаны»; А. Фет «Кот поет, глаза прищурил...».
• Рассказывание: «Крылатый, мохнатый да масляный» обр. И. Карнауховой;          

Н. Телешов. «Крупеничка».

• Чтение: А. Волков «Волшебник Изумрудного города» (главы);  Б. Заходер «Приятная встреча»; С. Черный «Волк»;  В. Драгунский «Сверху вниз, наискосок»; Л. Пантелеев «Буква "ы"».

Индивидуальная работа

Тема: В мире вещей

И/у «Найди лишнюю картинку»; Д/и: «Из чего сделано?», «Отбери детали», «Передай слово жестом»

Комплексы утренней и корригирующей гимнастики

• 1-2 неделя – утренняя гимнастика №11
• 3-4 неделя – утренняя гимнастика №12
• Корригирующая гимнастика №6