Трудности и пути их преодоления в работе с ребенком инвалидом
материал (средняя группа)
27.03.2019
Трудности | Пути решения |
Много мелких предметов, которые могу быть проглочены. Порча предметов из бумаги, картона. Взбирается на подоконник. | Убрать опасные для Пети предметы в шкафы с дверками, показать детям, где находится. Для Пети приобрели игрушки, соответствующие индивидуальной программе развития. |
2 Отношения в детском коллективе | Необходимо было создать доброжелательное отношение детей к ребенку - инвалиду. |
3 ООД и индивидуальная работа | Разработан план мероприятий, где учитываются особенности развития. Ежедневно специалисты ДОУ работают с Петей. |
4 Работа с родителями | Маме оказываются консультации по воспитанию «особенного ребенка», мама может присутствовать на ООД, индивидуальной работе, работе со специалистами, логопедом. |
5 Образование | Не было образования по работе с ребенком – инвалидом. Были пройдены курсы. |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 trudnosti_i_puti_preodoleniya_v_rabote_s_rebenkom.pptx | 474.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Найти то здоровое, нетронутое, сохранное, что есть у каждого умственно отсталого ребенка и на основе этого осуществлять коррекционно – педагогическую работу» Л.С. Выготский Нарушено: Координация движений; Моторика; Поведение; Эмоции.
Трудности Среда Отношения в детском коллективе ООД и индивидуальная работа Работа с родителями Образование
Пути решения Главное задание – научить элементарным навыкам самообслуживания. Воспитать доброго ребенка. Оказать помощь родителям в воспитании.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Работа с ребенком инвалидом
Документация с ребенком инвалидом...
перспективный план работы с ребенком инвалидом в ДОУ
В перспективном плане предложены игры и упражнения для развития мелкой моторики у ребенка-инвалида. Материал распределен на каждый месяц....
Индивидуальная работа с ребенком-инвалидом по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие».
Следуя Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования развитие ребёнка дошкольного возраста в образовательном процессе должно обеспечивается целостным проце...
«Организация работы с ребенком – инвалидом в условиях ДОО» (из опыта работы)
Каждый ребенок имеет право на особую заботу и помощь от нашего общества. Но есть дети, у которых физическое и умственное состояние требует повышенного к ним внимания. Это дети с ограниченными возможно...
Индивидуальный план работы с ребенком инвалидом. (методическая разработка педагога –воспитателя)
Индивидуальный план работы с ребенком инвалидом.(методическая разработка педагога –воспитателя)Ф.И ребенка:Дата рождения Возрастная группа средняяВоспитатель: Воронкова Ю.Н.Ф.И.О. родителей...