Календарно-тематический на вторую неделю июля
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Дата, тема

познавательно-речевое

физкультурно-оздоровительное

художественно-эстетическое

социально-личностное

08.07 День славянской письменности

Рассмотреть иллюстрации по книге «Веселый алфавит» - познакомить воспитанников с некоторыми буквами, рассмотреть и описать иллюстрации.

Утренняя гимнастика, гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам-развитие двигательной активности, общей моторики. П/и «Классики»., П/и «Попади в цель»

Д/и «Кубики» - развитие фантазии, умения строить элементарные  постройки из кубиков.

Театральная постановка к сказке «Репка» - вызвать интерес к игре, умение распределять роли и действовать согласно им.

09.07 День детских писателей

Рассматривание иллюстраций к стихотворениям А. Барто-активизировать и пополнить словарный запас воспитанников, описание иллюстраций.

Утренняя гимнастика, гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам-развитие двигательной активности, общей моторики. П/ и «У медведя во бору», П/и «Зайка серенький сидит».

Чтение стихотворений А. Барто-развитие памяти, умения слушать.

Рисование-заплатки «Кораблик»-развитие фантазии, моторики рук.

С/р игра «Мишка заболел» - воспитание бережного ухода к игрушке, вызвать чувство сопереживания и заботы.

10.07 День природы

Рассматривание иллюстраций по теме «Времена года» - учить уметь определять и описывать время года.

Утренняя гимнастика, гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам-развитие двигательной активности, общей моторики. П/и «Солнечные зайчики», «Ловишки».

Отгадывание загадок по теме природа-развитие логического мышления.

Лепка «Земляничка» - развитие моторики рук.

С/р игра «Лесное путешествие» - развитие фантазии, уметь определять свои роли и играть их.

Экскурсия на искусственный пруд – понаблюдать за обитателя пруда.

11.07 День здоровья

Беседа по теме «Полезные овощи и фрукты», рассматривание иллюстраций по теме – рассказать, чем полезны овощи и фрукты.

Утренняя гимнастика, гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам-развитие двигательной активности, общей моторики. П/и «Делай как я», Пальчиковая гимнастика «Мы делили апельсин».

Заучивание потешки «Водичка, водичка». – активизировать речь воспитанников, тренировка памяти.

Чтение произведения «Зачем нужно чистить зубы» - рассказать для чего нам нужно чистить зубки.

С/р игра аптека – вызвать интерес к игре, умение распределять роли и действовать согласно им.

12.07 День воинской славы России

Беседа «Летчики, танкисты, моряки» - познакомить с такими профессиями, обогащение словарного запаса.

Утренняя гимнастика, гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам-развитие двигательной активности, общей моторики. П/и «Самолеты»., п/и «Через ручеек».

Чтение и заучивание стихотворения А. Барто «Самолет» - активизировать речь воспитанников, тренировка памяти.

Д/и «Собери картинку. Транспорт» - развитие логического мышления, моторики.

С/р игра «Летчики» - вызвать интерес к игре, умение распределять роли и действовать согласно им.