Конспект общения в ходе совместной деятельности «Зайка в гости к нам пришел»
план-конспект занятия (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад №34 «Крепыш»

Конспект общения в ходе совместной деятельности

«Зайка в гости к нам пришел»

Выполнила: воспитатель

Иванова В.Н.

Новочебоксарск, 2019год

«Зайка в гости к нам пришел»

 (общение в ходе совместной деятельности)

Задачи:

1. Приобщение к элементарным общепринятым  правилам взаимоотношений со сверстниками.
2. Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками, поощрять проявление заботы о товарище, воспитывать эмоциональную отзывчивость (пожалеть, посочувствовать).  
3. Формировать умение узнавать на картинках диких животных, умение слушать потешку без наглядного сопровождения.
4. Развивать умение отвечать на вопрос «Кто?». Развивать умение в ходе игры передавать движение зайчика.
5. Воспитывать элементарные навыки вежливого обращения:  здороваться и прощаться (по напоминании взрослого);  

Материалы: игрушечный заяц и медведь, картинки с изображением диких животных.

Ход.

1. Сюрпризный момент. Приход зайчика в гости.

- Ребята, кто к нам пришел в гости?

- Зайчик.

- Правильно, зайчик. Давайте с ним поздороваемся.

-Здравствуй, зайчик.

- Здравствуйте, ребята.

2. Беседа

-Что нам зайчик принес?

- Картинки.

- Давайте посмотрим, кто на них нарисован. (На магнитной доске вывешивает картинки диких животных). Заяц принес изображения своих друзей.  Кто нарисован на первой картине?

- Лисичка.

- Кто это?

- Волк.

- Кто это?

- Медведь.

-Кто это?

- Белочка.

 - Кто это?

- Ежик.

3. Чтение потешки.

- Молодцы, ребята. Вы угадали всех друзей зайчика. А сейчас я хочу рассказать вам о том, что недавно случилось с зайчиком.

- Заяц Егорка

Свалился в озерко.

Бегите

Под горку!

Спасайте Егорку!

- Что случилось с зайчиком?

- Он упал

- Ребята, давайте ему поможем . (Зайчик падает. Дети бегут его выручать.)

- Вставай зайка. Ты не ушибся?

- Нет все хорошо. –говорит зайчик.

4. Подвижная игра.

- Зайчик хочет с вами поиграть в его любимую игру «Зайка беленький сидит»

Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит. (Дети шевелят кистями рук, подняв их к голове.)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, (Дети хлопают в ладоши.)

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок-скок, скок-скок, (Дети прыгают на месте.)

Надо зайке поскакать.

Кто – то зайку испугал,

Зайка прыг… (и ускакал).

Воспитатель показывает мишку, и дети убегают на свои места.

5.Итог.  

- Ребята, что вам понравилось делать с зайчиком?

- Зайчик прощается с вами «До свидания, ребята!»

- До свидания, зайчик. Приходи еще.