Конспект НОД
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Задачи:
1. Формировать у детей понятия «друг», «дружба», «рыцарь», «рыцарский поступок».
2. Учить детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения.
3. Закрепить умение работать в группах.
4. Развивать умение высказывать свои мысли, доказывать свои суждения.
5. Воспитывать свои суждения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 114»
КВН
«Дружба и рыцарство»
(подготовительная группа)
Составитель: воспитатель
Холопова А.Б.
Сыктывкар, 2019
Задачи:
- Формировать у детей понятия «друг», «дружба», «рыцарь», «рыцарский поступок».
- Учить детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения.
- Закрепить умение работать в группах.
- Развивать умение высказывать свои мысли, доказывать свои суждения.
- Воспитывать свои суждения.
Предварительная работа: обсуждение смысла пословиц о дружбе, беседы, чтение рассказов о дружбе: В. Осеева «До первого дождя», «Синие листья»; В. Драгунский «Друг детства», «Он живой и светится»; Н. Носов «Фантазеры», «Телефон».
Материал: конверты с набором букв, из которых дети составляют отгадки; эмблемы команд; карточки со словами, характеризующие друга; карточки для игры «Найди друга».
Без дружбы не прожить на свете,
То знают взрослые и дети.
Она нужна, когда тепло,
Когда на сердце нелегко.
Когда ты радостно смеешься,
Когда ты с другом расстаешься.
( М . Меньшакова)
Твой друг тебе помогает в горе,
А ты с ним радость раздели.
И если надо, то однажды,
Его ты крепко обними.
( М. Меньшакова)
Давайте, дети,
Дружить друг с другом,
Как птица – с небом,
Как травы с лугом,
Как ветер с морем,
Поля с дождями,
Как дружит солнце – со всеми нами!
Ход занятия:
- Ребята, мы много говорили с вами о дружбе, читали рассказы, обсуждали смысл пословиц о дружбе, говорили друг другу комплименты, сегодня я предлагаю провести КВН, который будет посвящен Дружбе и Рыцарству.
В этой игре встретятся 3 команды, которые пройдут несколько этапов соревнований. За каждый правильный ответ капитан команды кладет счетную палочку в тарелку.
- Прошу команды представиться и поприветствовать друг друга.
(напомнить правила работы в команде)
1 команда «Муравьи» Девиз: Друг за дружку держаться – ничего не бояться.
2 команда «Светлячок» Девиз: Хоть свет наш слаб и мы малы, но мы дружны и тем сильны.
3 команда «Пчелки» Девиз: Улей дружбой крепок.
1 задание – Отгадайте загадку и напишите отгадку
- Мы в беде друг другу помогаем,
Книги читаем и играем,
Вместе ходим на прогулки в парк.
Когда нет тебя, то я один,
Приходи скорее, я скучаю.
Даже с танком любимым не играю.
Мне общение с тобою очень нужно
А еще нужна мужская……( дружба)
- На занятии поможет,
С ним всегда легко болтать,
Если надо - даст совет,
Знаем мой любой секрет,
Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг
Мне поможет верный……..(друг0
- Говорят, что мы похожи,
Отвечаем: «Ну и что же?»
Говорят, что неразлучны,
Друг без друга правда скучно,
Говорят, что мы болтушки
Ну и что! Ведь мы……...(подружки)
2 задание
А сейчас капитаны команд достают конверты с карточками, на которых написаны слова. Вам нужно вместе выбрать те слова, которые характеризуют друга (добрый, заботливый, злой, жадный, внимательный, грубый, щедрый, верный). Остальные убрать обратно в конверт.
3 задание – «Назовите пословицы о дружбе»
- дружба как стекло: разобьешь – не сложишь.
- дружба не гриб, в лесу не найдешь.
- птица сильна крыльями, а человек дружбой.
- старый друг лучше новых двух.
- верному другу цены нет.
- дерево держится корнями, а человек друзьями.
- все за одного, один за всех, тогда и в делах будет успех.
- дружба и братство дороже богатства.
- друг познается в беде.
- дружбой дорожи, забывать ее не спеши.
- добро потеряешь – еще наживешь, друга потеряешь – уже не вернешь.
- друга в беде не вини никогда.
- нет друга – ищи, а нашел – береги.
- сам пропадай, а товарища выручай.
4 задание «отгадай героя сказки»
- Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогоняли. (Бременские музыканты)
- Кто съел целую банку варенья и упав на кровать, воскликнул: «Друг спас друга!»
- В какой сказке Королева Снежная сердце мальчика заморозила, но девчушка нежная мальчика не бросила. Шла она в мороз и вьюгу, шла она на помощь другу.
- У этого героя дружок есть – пятачок, он ослику в подарок нес пустой горшок. Лез в дупло за медом, пчел гонял и мух, имя медвежонка, конечно…
- У Простоквашино их дом, проживают в нем втроем. Двор метут, коровушку пасут, папу с мамой в гости ждут.
- У Мальвины – верный друг,
Если кто обидит вдруг,
Защитит подругу он,
Храбрый пудель…..
5 задание «конкурс исторический»
- Кого в прошлом называли рыцарем?
- Какого человека сейчас называют рыцарем?
Команды по очереди вспоминают и называют.
Правила общения с девочками (воспитатель начинает предложение, дети договаривают):
- Рыцари говорят…..только правду
- Не дают сдачи, а решают….проблему словами.
- Всегда благодарят….за помощь.
- При встрече с девочкой мальчик….здоровается первым.
- Когда одевается девочка……нужно подать девочке пальто и помочь одеться.
- Если девочка несет в руках что-то тяжелое….помочь донести.
- Пропускать девочку вперед…в дверях.
- Уступать место….в транспорте.
- Не садиться за стол, пока…..не сядет девочка.
- Никогда не обижать девочек, только…..защищать.
- Подавать руку при выходе….из транспорта.
- Если девочка уронила что-то, ……поднять его.
- Называть девочку только……по имени.
- Если девочка пришла в гости……помочь раздеться.
- Рыцарь никогда девочку не обидит, а ……….будет защищать.
6 задание «Найди друга»
Карлсон – Малыш
Иван – царевич – Серый волк
Белоснежка – семь гномов
Винни-пух – Пятачок
Матроскин – Дядя Федор
Конек – горбунок – Иванушка
Кай – Герда
Крокодил Гена – Чебурашка
Копятыч – Каркарыч
Нолик - Гайка
Капитаны команд считают счетные палочки. Награждение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....
