Краткосрочный проект "День матери" в группе раннего возраста
проект (младшая группа)

Проект ко Дню матери в группе раннего развития

«Мамочка любимая»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 278

Воспитатели: Казакова Г.В., Швецова Л.В.

Помощник воспитателя: Шмандерова В.Н.

Пояснительная записка

Актуальность: мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Дети часто не знакомы с такими понятиями, как забота, сочувствие, сопереживание, щедрость. Любовь к матери делает людей благородными, порядочными и достойными уважения.

Цель: Воспитывать чуткое, доброе, заботливое отношение и любовь к своей маме.

Задачи:

1. Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и сотрудниками группы.

2. Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи через чтение стихов, сказок, рассматривание иллюстраций.

3. Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

4. Обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память; способствовать формированию эмоционально окрашенной речи.

5. Развивать умение выделять основные признаки предметов: цвет, размер; находить предметы с заданными параметрами и группировать их в пары.

6. Поддерживать у детей потребность в двигательной активности.

7. Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры и художественное творчество детей.

Тип проекта : краткосрочный, творческий.

Срок реализации: 16.11 - 25.11.2021г.

Участники проекта : воспитатели, помощник воспитателя. дети группы «Цыплята», родители воспитанников.

Проект включает в себя три этапа:

Подготовительный этап: подготовить литературу со стихами и иллюстрациями. Подготовить материал для продуктивной деятельности. Подготовить папку-передвижку «День матери». Оформить Стенгазету к празднику.

Основной этап: в процессе реализации проекта были организованы образовательные ситуации и игры с детьми; рассматривались семейные фотографии, иллюстрации на темы «Моя мама», «Моя семья», «Детеныши животных», затем дети отвечали на вопросы воспитателя, составляли рассказ из двух - трех предложений о своей маме; проводились беседы с детьми о предстоящем празднике; каждый день детям читались стихотворения, сказки; проводилась сюжетно-ролевая игра “Семья” и т. д. ; дети познакомились с новыми пальчиковыми и подвижными играми; дети занимались продуктивной художественной деятельностью - изготовлением подарка маме; слушались песни; был проведен просмотр мультфильмов.

Завершающий этап: видео поздравление для мам от детей и сотрудников группы; вручение подарков мамам.

Подведение итогов недели, подготовка фотоотчета по теме «День матери»

Предполагаемый результат:

На протяжении недели проекта, у всех участников сохранялось радостное праздничное настроение, что способствовало созданию положительного эмоционального фона в группе, а это очень важно в адаптационный период. Проект дал большой толчок для развития детского творчества и воображения. У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается творческая активность, дети учатся открыто проявлять свои эмоции.

Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее. Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Итоговое мероприятие проекта : видео поздравление для мам и вручение подарков

Тематический план мероприятий

Дата Мероприятие

21.11. Беседа “Мама”

Чтение произведения: Е. Благинина «Вот какая мама» и рассматривание иллюстраций к стиху

Дидактическая игра: «Мама – детеныши»

Просмотр мультфильма: «Моя мама волшебница»

22. 11 Чтение произведения: Е. Благинина «Посидим в тишине» и рассматривание иллюстраций

Пальчиковая гимнастика: «Маму я свою люблю»

Сюжетно – ролевая игра: «Семья»

Дидактическая игра: «Мама – детеныши»

Просмотр мультфильма: «Мама для мамонтёнка»

23. 11 Чтение произведения: Р. Сеф «Мама»

Словесная игра: «Мамочка, какая?» (ласковая, добрая, милая, нежная и т. д. по фотографиям мам.)

Сюжетно – ролевая игра: «Семья»

Просмотр мультфильма: «Умка»

Пальчиковая гимнастика: «Тортик для мамы»

24.11. Рассматривание иллюстраций: «Семья»

Сюжетно – ролевая игра: «Семья»

Рассматривание фотографий: «Наши мамы»

Просмотр мультфильма: «Обезьянки»

25.11. Чтение произведения: Прокофьева С. Л. «Сказка о маме»

Рассматривание иллюстраций: «Мать и дитя»

Словесные игры: «Найди свою маму»

Прослушивание песни: «Мама» (первое слово, главное слово….)

Арт-Рисование манкой «Сердечко для мамы»

Используемая литература:

1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования "ДЕТСВО". ФГОС. Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др.

2. Интернет ресурсы.

3. Комплексно-тематическое планирование по программе «Детство» С. Е. Шамрай, Т. Е. Васильцева, Е. А. Козлова