НОД с детьми подготовительной группы "Ваза для осеннего букета"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

Конспект занятие по лепке в подготовительной группе.

Подготовила: Коростелева Оксана Александровна

Тема: «Вазочка для осеннего букета».

Цель: продолжать развивать лепку в технике «барельеф», передавать характерные признаки предмета форму, цвет по образцу.

Оборудование: Натуральная (осеняя) веточка или цветы. Пластилин разных цветов (по желанию детей). Дощечки для лепки и стеки. Аудио запись «Времена года», дидактическая игра «Раскрась вазу», ваза для рассматривания.

Задачи:

1. Образовательные:

- Закрепить приемы лепки раскатывание круговыми движениями ладоней, сплющивание.

2. Развивающие:

- Развивать умение действовать самостоятельно.

- Развивать творческие способности и воображение детей;

- Развивать мелкую мускулатуру рук.

3. Воспитательные:

- Продолжать воспитывать интерес и бережное отношение к природе;

- Воспитывать аккуратность при лепке.

Ход занятия:

Воспитатель: Воспитатель напоминает о том, что наступила замечательная осенняя пора, все деревья оделись в красивые наряды, «Золотая осень в полном разгаре», всё радуется природе! (показывает красивые композиции изготовленные родителями совместно с детьми). Ребята также рассматривают картины с изображением осенней поры.

Практическая часть: ребята выполняют задания по образцу заданному воспитателем. Придавая своей работе выразительный образ. Украшают свою вазочку используя разные приемы ( жгутики, сплющивание комочков).

Проводится физкультминутка  «Клён»
Ветер тихо клён качает,
Вправо, влево наклоняет:
Раз — наклон и два — наклон,
Зашумел листвою клён.

(Ноги на ширине плеч, руки за голову, наклоны туловища влево и вправо.)

Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (Присели.)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
Закружились, полетели
И на землю снова сели. (Дети садятся по местам.)

 Итог занятия.

Оформление выставки работ. По желанию дети добавляют различные детали, рассказывают о работах, делятся впечатлениями, развивают чувство коллективности.