"Аппликация" Тематический план к рабочей программе (Старшая группа)
рабочая программа по аппликации, лепке (старшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Аппликация
Дата | Тема | Цель |
1 | «Закладка для книги» | Подведение к созданию сюжетной композиции «Школа», развивать ручную умелость |
2 | Осенние картины. Сюжеты и букеты | Создание предметной и сюжетной композиции из природного материала – засушенных листьев, лепестков семян. |
3 | Обрывание по контуру «Что за животное» | Продолжать обрывать бумагу по контуру. Развивать воображение |
4 | «Осень» | Расширять представления детей о характерных признаках осени, учить находить их а природе. Продолжать различать некоторые деревья. Развивать мелкую моторику руки, творческие способности. |
5 | «Осенние листочки» (Симметричное вырезывание) | Учить рисовать половинку осеннего листочка (дубовый, кленовый, березовый), правильно вырезать по линии сгиба. |
6 | «Путешествие в страну дорожных знаков» | Закрепить умение вырезать из квадрата круг, уточнить представления об улице, светофоре, дороге, разметке |
7 | «Искусство гжельских мастеров» | Развивать чувство цвета, учить выполнять узор, передавать характерные цвета. Знакомить с русскими народными промыслами – гжельской керамикой. Развивать интерес к методу обрывания. Учить сочетать обрывание с вырезыванием для получение выразительного узора. |
8 | «Пингвин на льдине» | Развивать навыки выполнения аппликации методом обрывания, создание мозаичного образа и узора, упражнять в подборе разных оттенков синего и голубого цвета |
9 | «Флажки к новогоднему празднику» | Учить делать цветные флажки: сгибать листы бумаги пополам, совмещать углы и стороны, вырезать правильно, украшать флажки к новогоднему празднику, украшать ими группу |
10 | «Символ года – обезьянка» | Учить делать обезьянку из салфетки, развивать мелкую моторику руки, складывать салфетку, соединяя углы, вырезать детали, соблюдать технику безопасности |
11 | «Изготовление гирлянды - Ёлочка» | Закрепить умение правильно пользоваться ножницами, резать ровно и аккуратно, собирать из елочек гирлянду, развивать творчество, украшать гирляндой группу и елочку. |
12 | «Часы» | Учить детей вырезать нужные для своей работы формы. Соединять их, создавая необходимый образ. Выставлять стрелки на любимое время суток, объясняя свои действия. |
13 | «Наша Армия сильна» | Научить вырезать по шаблону военную технику, правильно разместить на листе А3 и аккуратно приклеить. Воспитывать умение работать в коллективе, прививать уважение к Российской Армии, воспитание гражданственности, любовь к Родине, духовно-нравственных качеств личности, чувств ответственности за судьбу Родины. Закрепление знаний об исторических традициях, принятых в обществе. Развитие внимания, логического мышления, мелкой моторики в продуктивной деятельности. |
Март 1 | «Цветок для мамы» | Научить делать цветок из салфетки, учить составлять сюжетную композицию; развивать мелкую моторику рук; воспитывать терпение и усидчивость. |
2 | «Березоньки» | Учить детей рваной техники аппликации, закрепить навыки аппликационных навыков , развитие воображения и творческих способностей дошкольников |
Апрель 1 | «Любимые виды спорта» | Формирование навыков речевого этикета; забота о здоровье человека. Учить детей употреблять дифференцированно суффиксы существительных мужского и женского рода, упражнять детей в словообразовании. Закрепить у детей умение работать с бумагой, ножницами; формировать у детей навык реализовывать свои творческие способности, учить детей доводить начатую работу до логического конца. |
2 | "Наш дом - Земля" | Закрепить представление о том, что планета Земля – это огромный шар; Подвести детей к пониманию смысла о том, что Земля - это дом для всех людей, который нужно любить, не разрушать, содержать в чистоте; дать представление о жизни в разных регионах Земли. Воспитывать бережное отношение к земле – к своему дому, любовь к природе, заботливое отношение к животным. Развивать интерес к животным Земного шара к их местообитанию, умение делать из бумаги цветы. Развивать ручную умелость, мелкую моторику. |
Май 1 | «Голубь мира» | Воспитывать у детей чувство любви к миру, к Родине, гордости за свой народ. Развивать мелкую моторику руки |
2 | Коллективная аппликация «Безопасность нашего города» | Создание коллективной аппликации «Улицы моего города» Учить детей передавать форму и взаимное расположение частей автомобиля; закреплять разнообразные приемы вырезания по прямой, по кругу; приемы аккуратного наклеивания; закреплять умение создавать коллективную композицию; способствовать развитию образного мышления и воображения. продолжать формировать умение оценивать созданные изображения. |