конспект занятия аппликации "Кораблик" для детей с РАС
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Аппликация "Кораблик"

для детей с РАС

Цель: закрепление умения различать цвета (красный, зеленый, синий); формирование умения аккуратно пользоваться клеем, намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры, прикладывать стороной, намазанной клеем, к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой; ознакомление с основными геометрическими фигурами (квадрат, круг, прямоугольник).

Предварительная работа: беседа о транспортах  (в доступной форме), знакомство с деталями корабля (мачта, парус, флаг)

Материалы:  пол-листа белого или голубого картона, ножницы, клей, кисточка для клея, заранее вырезанные для наклеивания детали корабля (парус, мачта, флаг, морские животные), салфетки для клея.

Ход занятия.

Воспитатель: ребята,  посмотрите на наши карточки и скажите, что на них изображено?

Дети:  машины, самолет, корабль.

Воспитатель: какой из этого вида транспорта мы с вами можем увидеть на просторах голубого моря?

Дети: корабль

Воспитатель показывает заранее сделанный кораблик и читает стихотворение:

Маленький кораблик держу я в руке,

Сейчас поплывет он по быстрой реке.

Высокие волны закроют его,

Но он не боится, как мы ничего.

Смелей, мой кораблик,

Плыви далеко,

Пусть солнце и небо

Будут всегда высоко!

Воспитатель: а сейчас мы с вами изготовим такой кораблик, но сначала вспомним, как работать с  клеем. Аккуратно намазываем детали на клеенке, промокая салфеткой.

Раздаются заранее вырезанные детали кораблика.

Воспитатель: на голубой фон (наше море) приклеиваем кораблик, затем - мачту. Обращаем внимание ребят, что она имеет форму прямоугольника. Затем к мачте приклеивается флаг, он тоже прямоугольной формы.

Подскажите, что еще не хватает кораблю, чтобы он плыл по морю?

Дети: парус

Воспитатель: правильно. Наш парус имеет форму треугольника.  Приклеиваем его к нашему кораблю. Чтобы не скучно было кораблю плыть, поселим в море морских животных  (ребята сами размещают животных).

Итак, ребята, сегодня мы с вами изготовили кораблик . А какого он у нас цвета? Дети: красный

Воспитатель: а мачта?

Дети: черного

Воспитатель: а что у нас голубого цвета?

Дети: море, небо.

Пальчиковая гимнастика:

"Помощник капитана"

Палец указательный

Умный и внимательный.

Занят делом постоянно.

Он помощник капитана.

(Дети сжимают руку в кулачок, вытягивают указательный палец вверх и вращают им сначала в одну сторону, потом в другую. То же самое делают с другой рукой).