Морковка с ботвой для зайчика
материал по аппликации, лепке
Содействовать формированию: у детей интереса к лепке моркови, вызвать желание лепить после занятия, созданию образа морковки для зайчика, используя пластилин как изобразительное средство.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepka.docx | 19.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Морковка с ботвой для зайчика
Цель: Содействовать формированию: у детей интереса к лепке моркови, вызвать желание лепить после занятия, созданию образа морковки для зайчика, используя пластилин как изобразительное средство.
Задачи:
Образовательные – способствовать закреплению знаний о моркови (форма, цвет), диком животном зайце (где живет, чем питается), о пластилине;
Развивающие – содействовать развитию умения раскатывать комочки прямыми движениями, оттягивать конец морковки;
Воспитательные – содействовать воспитанию у детей доброжелательное отношения к лепке, создать условия для проявления у детей сострадания и желания помочь.
Предварительная работа: Рассматривание морковки, беседа о морковке;
Оборудование:
Демонстрационный – Игрушка, морковь;
Раздаточный – доски для лепки, пластилин оранжевого цвета.
Предварительная расстановка мебели, проветривание помещения, проведение влажной уборки.
Организация и методика проведения (15 мин.)
Структура НОД | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Вводная часть (3-4 минуты) | Ребята, сядем красиво, спинка прямая, ноги стоят на полу, руки положим на стол. Ручками не чего не трогаем, смотрим на меня. Ой, ребятки, кто- то к нам в гости пришел. Отгадайте кто. У него длинные ушки, маленький хвостик, большие глазки. Он умеет прыгать. Вот так, вот так. Ребята, а где живет зайчик? Правильно, в лесу. Зайцам зимой в лесу тяжело, мало корма, их надо искать в снегу. А что любят зайцы кушать? Зайцы любят морковку, вот мы с вами с лепим ее. Посмотрите на морковку. Вы видите, что с одного конца она толстая, а с другого острая. Ребята, потрогайте морковку. А какого цвета пластилин мы возьмем для морковки? Правильно морковка у нас оранжевого цвета. Ребята, я покажу вам как нужно лепить морковку, смотрите внимательно, запоминайте, чтобы потом вы могли сами слепить такую же морковь. Я беру кусок пластилина, кладу его в левую руку, затем накрываю правой рукой и начинаю раскатывать его в колбаску, вот, так. Похоже это на морковку? Не совсем, морковь с одной стороны толще, а с другой уже. Для того чтобы превратить эту колбаску в морковку, я потяну за один кончик, вот так! А чтобы наша морковка стала еще красивее прикреплю к ней зеленую ботву. Вот так! Все запомнили, как лепить морковку? А сейчас мы немного поиграем, пальчик правой руки будет у нас зайчиком, повторяйте за мной: Ловко с пальчика на пальчик Вниз скатился, повернулся Теперь, ребята, вы можете начать лепить морковку. | Зайчик В лесу Морковку Оранжевого Да! Да! |
Основная часть (8-10 минут) | Антон, Бери кусок пластилина и лож его на левую руку, затем правой рукой начинай раскатывать колбаску. Вот как Алена хорошо раскатывает пластилин. Данил, сядь правильно, Возьми пластилин в левую руку, начинай раскатывать пластилин. Рома, ты слепил колбаску, теперь преврати ее в морковку, потяни за один конец колбаски, вот молодец. Ой, какая красивая морковка получилась у Максима, и у Юли. Саша, а разве так выглядит морковь, у нее одни конец тоньше другого! Все закончили лепить морковки, молодцы, а теперь я прикреплю к вашим морковкам ботву, и мы покажем их зайчику | Самостоятельная дея-ть детей. |
Заключительная часть (1,5 – 2 минуты) | Ну ка зайка посмотри сколько замечательных морковок для тебя слепили ребята, теперь у тебя есть еда на всю зиму… Ну-ка, ну-ка… Ой сколько морковок, а какие все они аппетитные, красивые и, наверное, очень, очень вкусные. Спасибо ребята, хорошо у вас в группе, но мне пора бежать обратно в лес, до свидания… Ребята, скажем зайчику до свидания! | До свидания, зайчик!!!
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД лепка младшая группа "Морковка для зайчика"
Конспект НОД художественное творчество (лепка) в младшей группе на тему "Морковка для зайчика" Тема недели "Овощи"...
Конспект занятия по лепке для детей младшей группы детского сада “Морковки для зайчика.”
Цель:-учить лепить морковь, передавая конусообразную форму раскатывая продольными движениями рук, постепенно сжимая один конец;-лепить морковки большие и маленькие, дополнить с...
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение художественной литературы, художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Интегрированное занятие в младшей группе...
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение, Художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей чтение, художественное творчество ( лепка)....
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (лепка) на тему: «Морковка и капуста для зайчика» для детей средней группы
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (лепка) на тему:«Морковка и капуста для зайчика»для детей средней группы...
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК». МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК».МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, восприятие художественной ...