Непосредственная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (аппликация) "Божья коровка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Непосредственная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию (аппликация) "Божья коровка"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 applikatsiya_bozhya_korovka.docx | 415.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Объёмная аппликация
«Божья коровка»
Цель:
-Закреплять составление сюжетной аппликации
Задачи:
- закреплять умение складывать детали на нужное количество частей; вырезыванию, закреплять правильному наклеиванию; продолжать формировать умение работать сообща;
- учить применять свои знания и умения, полученных на предшествующих занятиях
- развивать мелкую моторику, внимание, умение действовать согласованно; развивать творческие способности,
- воспитывать трудолюбие, аккуратность. Умение доводить начатое до конца;
-Воспитывать бережное отношение к животному миру, природе
Чтобы сделать одну такую божью коровку, вам надо будет вырезать из бумаги красного цвета три одинаковых кружочка. Согните каждый кружок пополам ,теперь склейте кружочки между собой боковыми сторонами. Из черной бумаги вырезать маленькие кружочки черные точки и приклеить на туловище. Из бумаги черного цвета сделайте божьей коровке голову, усики и лапки. Можно вырезать зеленого цвета листочек и поместить готовую божью коровку на нее.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект Непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию область «Художественное творчество» (нетрадиционные техники рисования) в первой младшей группе (2-3 года) Тема: «Забытый день рождения»
Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию конспект НОД по теме "Забытый день рождения". Основная цель моей разработки: знакомить малышей 2-3 лет с нетрадиционными техниками рисования и формироват...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет (образовательная область «Художественное творчество»).Тема: лепка из соленого теста"Зайки на полянке"
Тема: лепка из соленого теста «Зайки на полянке». Интегрируемые образовательные области: «Познание», «Художественное творчество», «Здоровье», «Физическая культура», «Чтение художестве...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (изобразительная деятельность (рисование)) в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования (печатками из ластика) «Волшебница осень»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (изобразительная деятельность (рисование)) в средней группе с использованием нетрадиционной те...
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности (познавательное, художественно-эстетическое, речевое развитие) на тему «Часовая мастерская» (подготовительная группа)
Интегрированное занятие в подготовительной группе на тему "Часовая мастерская"...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи (по ознакомление с художественной литературой)
Тема: Рассказывание сказки «Репка»(для детей среднего возраста -4-5 лет)...
Конспект Непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию область «Художественное творчество» (нетрадиционные техники рисования) в первой младшей группе (2-3 года)
Тема: «Забытый день рождения» Составил: воспитатель Алиева И.М. ...
Конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию образовательная область «Музыка". «Задания от Королевы игрушек»
Конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию образовательная область «Музыка". «Задания от Королевы игрушек»...