Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе на тему : "Наша армия"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Чижова Валентина Николаевна

Воспитатель МБДОУ «ДСОВ№111»

Город Братск Иркутская область

Конспект

непосредственной образовательной деятельности
для детей старшей группы на тему:

«Наша армия!»

Цель: дать детям доступные их пониманию представления о празднике защитников Отечества.
Программное содержание:
- уточнить знания детей о том, что защитников Отечества много, все они служат в армии. В армии есть танкисты, летчики, моряки, ракетчики и им помогают служить боевые машины: танки, самолеты, корабли, ракеты;
- развивать у детей стремление подражать защитникам, перенимать их опыт и реализовывать его в игровой деятельности;
- развивать мышление, воображение, речь;
- воспитывать уважение и заботливое отношение к защитникам Отечества, готовить им поздравительные открытки

Интегрируемые образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие, «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Словарная работа: защитники, армия, Отечество, Родина.
Предварительная работа: рассматривание открыток, календарей, иллюстраций, посвященных дню защитников Отечества. Фотографии родителей, служивших в армии.
Оборудование: иллюстрации из книги С.Михалкова «Наши защитники»; иллюстрации с изображениями танка, самолета, ракеты, корабля. Посылка, звездочка, календарь; оборудование для конструирования и аппликации.
Ход мероприятия.
Воспитатель предлагает детям построить игрушечный корабль, используя кубики, пирамидки и ленточки. После того, как корабль будет готов, все дети приглашаются отправиться в плавание. Воспитатель – капитан звонит в колокольчик.
Воспитатель. Внимание! Корабль отправляется! Прошу всех занять свои места. Вас ждет много интересного на веселом игрушечном корабле.
Вдруг раздается стук в дверь. Входит почтальон.
Почтальон. Здравствуйте, дети и капитан! Как называется детский сад? Группа?  (ответы детей - Золотая рыбка.  Осьминожки.) Молодцы, все знаете. Эту посылку я вручаю точно по адресу. С этой посылкой плыть вам будет веселее. / Капитан и дети благодарят почтальона и прощаются с ним/.
Воспитатель – капитан вторично звонит в колокольчик и корабль отплывает. /Звучит музыкальное сопровождение/
Воспитатель – капитан открывает посылку и достает оттуда звездочку.
- Ребята, кто знает, что это?/ дает детям рассмотреть звездочку/.
- Где вы видели звездочку? /ответы детей/.
Правильно, звездочки мы встречали, когда рассматривали иллюстрации. Они были на форме у солдат. - А кто такие солдаты? /ответы детей/.
Правильно, это сильные, крепкие, здоровые, молодые мужчины, которые летают на самолетах, ездят на танках, плавают на кораблях.
Их очень много и все они служат а армии. Они защищают вас и многих других людей, живущих в разных больших и маленьких городах. Защищают нашу страну, в которой живет много детей и взрослых. Нашу страну солдаты называют Родиной. Это очень ласковое слово. Оно похоже на слово «родная». Так мы часто называем своих мам. Вот так и солдаты называют свою страну Родина. Они любят ее, защищают и охраняют от плохих людей.
-Дети, а кто знает, какие машины помогают солдатам в службе? /ответы детей/
- Верно, самолеты танки, корабли, ракеты – это военные машины. Ведь у них имеется оружие. И на боевых машинах мы тоже встречаем звездочки.
Ребята, смотрите какая красивая и интересная книжка лежит в посылке. Называется книга «Наши защитники». Это книжка не простая, это книжка раскладная. Она расскажет нам о том, какие солдаты служат в армии.

Ночью светят огоньки,
В море наши моряки.
Это наш корабль военный
Нашу землю бережет!
Конечно, это моряки. /показ иллюстрации/. А еще кто служит в армии?
Мы летаем высоко,
Мы летаем низко.
Мы летаем далеко,
Мы летаем близко.
Будет нужно, долетим,
Мы туда, куда хотим.
О ком же это стихотворение?/ответы детей/ Правильно, о летчиках / рассматривание иллюстрации /
Воспитатель показывает следующую иллюстрацию с изображением танка. Кто же служит на танке? /ответы детей/. Правильно, танкисты.

Танк бесстрашно входит в воду,
Переваливает ямы,
Под себя деревья гнет.
Если надо ехать прямо-
Едет прямо, не свернет!
Воспитатель рассматривает следующую иллюстрацию вместе с детьми и обращает внимание на ракету. Объясняет, что солдаты, которые служат на ракете, называют ракетчиками.

Наши русские ракеты
Мирным людям не страшны.
Знают, вся Россия наша
Против атомной войны!
Наша мирная страна хорошо защищена. Потому что ее защищают танкисты, летчики, моряки, ракетчики. /Дети выходят из корабля/
Ребята, посмотрите, какой самолетик вылетел из посылки. Он волшебный. Умеет летать и разговаривать. Хотите узнать, что он мне сказал? Он хочет поиграть в игру «Самолеты»/ / раздает детям самолетики/. По сигналу самолеты заводят свои моторы и улетают. Но летают так, чтобы не натолкнуться друг на друга. Иначе самолеты будут повреждены и поранятся летчики. Самолеты летают до сигнала. Как только он прозвучит, все самолеты приземляются и останавливают свои моторчики. /После игры Воспитатель предлагает поставить самолеты на аэродром и приглашает их к себе/.
Воспитатель достает из посылки календарь.
- Что это? /ответы детей/ Верно, календарь.
-Для чего он нужен? /ответы детей/. Правильно, календарь рассказывает взрослым и детям не только какие наступают дни, но и рассказывает о праздниках, которые празднуют и взрослые и дети.
- Какие праздники вы знаете? /ответы детей/ Правильно, праздники бывают самые разные: Новый год, день рожденья. А еще календарь говорит нам о том, что скоро будет праздник всех защитников нашей Родины. В этот день поздравляют всех мужчин. А дети поздравляют своих пап – ведь они тоже служили в армии. Хотите сегодня приготовить свои подарки? Давайте сделаем папам поздравительные открытки. Тогда устраивайтесь поудобнее за столами.
Возьмите лист бумаги и согните его пополам, как я. Важно, чтобы уголки подружились и были рядышком. А теперь пальчиком проведите по линии сгиба. Вот открытка готова. Устали ваши пальчики? Пусть они поиграют и отдохнут, а мы поможем им.
Пальчики уснули
В кулачок свернулись.
Один, два, три, четыре, пять
Захотели поиграть.
А теперь начнем украшать открытку. Посмотрите, как это надо делать. На первой странице у нас написаны простым карандашом цифры. Вы их узнали? Верно. 2 и 3. Эти цифры говорят нам о том, когда будет праздник всех защитников нашей Родины – 23 февраля. Возьмите в руку красный карандаш и обведите эти цифры. Старайтесь не заходить за контур. Затем воспитатель показывает приемы рисования наклонной ветки с листьями.
А сейчас разверните свои открытки. Кто из вас хочет подарить папам танк? Ракету? Самолет? Корабль? Педагог раздает детям по желанию подготовленные изображения самолетов, танков, ракет, кораблей. Напоминает о правилах пользования клеем.

Дети готовят открытки для своих пап.