Аппликация "Пчелка", вторая младшая группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект  по аппликации во второй младшей группе «Пчелка»

Цель: развитие интереса детей к художественному творчеству, практических умений в работе с бумагой.

Задачи:

-продолжать учить складывать целое из частей, наклеивать готовые заготовки, опираясь на образец;

-закрепление знаний о форме предмета – круг;

Развивающие:

-развивать умение пользоваться клеем и кистью;

-развивать мелкую моторику рук, внимание, ориентировку на листе бумаги.

Воспитательные:

-воспитывать любовь и уважение к живой природе;

-воспитывать аккуратность, самостоятельность в работе.

Материалы:

Бумага голубого цвета; круги для пчелки (1 белый, 2 желтых, 2 черных); фломастер (черный, красный); клей; ведерко из бумаги для пчелки. Можно вырезать облака и глазки. 

Ход работы:

В: К нам утром прилетела на окно пчелка и оставила нам письмо. Хочешь прочитать его? (Да)

Привет! Меня зовут Майя.

Сейчас наступила прекрасная  пора.

Но нам не хватает работников в нашем улье.

Помогите мне найти пчелку, чтобы

мы успели заготовить много меда.

В: Что попросила у нас Майя? (Найти ей пчелку)

В: А как мы можем ей найти других пчел? (Нарисовать, поймать, слепить)

В: Давай сделаем ей пчелок из бумаги. Но для этого нам надо переместиться в мастерскую.

В: Ну вот мы и на месте. Давай посмотрим, что у нас на столе.

В: Перед тем как приступить к боте нам нужно размять наши пальчики.

В: Молодец пальчики разбудили. Давай вспомним, как работать с клеем.

В: Давай начинать. Попробуем выложить пчелку из заготовок.

В: Молодец. Давай приклеивать. В том порядке, какой мы определили. Начинаем приклеивать эти круглые заготовки на голубой фон. Сначала приклеиваем черный круг, а затем желтый. 

В: Для крылышек пчелки готовим еще один белый круг и делим его ножницами пополам. Готовые крылышки приклеиваем поверх желтой круглой заготовки.  

В: Далее продолжаем формировать туловище пчелки. Для этого последовательно приклеиваем черный и желтый круги.  

В: Я вижу твои глазки немного устали давай дадим им отдохнуть.

В: Глазки отдохнули, надо продолжать. Оформим мордочку пчелки. Для этого на белых кружочках рисуем глазки, приклеиваем их, а фломастером обозначим улыбающийся ротик.  

В: Возьмем черный фломастер и нарисуем лапки нашей пчелке. В лапках она будет нести ведерко, которому пока нарисуем ручку. 

В: Далее приклеиваем  ведерко.

В: Как здорово у нас получилось.

Какая замечательная пчелка у тебя получилась.

Мы точно подружимся. Вместе с ней мы сможем собрать много меда для нашего улья.

Спасибо тебе за помощь.

В: Ты большой молодец. Нам пора возвращаться обратно домой.

В: Чем мы сегодня с тобой занимались?

Что было трудно?

А что понравилось больше всего?

Обязательно похвалите ребенка за его старания!!!