Конспект ОД по аппликации "Печка-Матушка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя, старшая группа)

Конспект по аппликации «Печка-Матушка»

для детей среднего дошкольного возраста.

Цель:  познакомить детей с жизнью и бытом русского народа, приобщать к народным традициям и обычаям.

 Задачи: познакомить детей с избой-жилищем крестьянской семьи и  с печкой;

-обогатить словарь детей народными поговорками, загадками, новыми словами;

-воспитывать любознательность, интерес к истории и традициям своего народа, расширять кругозор детей.

Воспитатель: Ребята предлагаю вам отправится в прошлое. И посмотреть на русский быт в старину. А отправимся мы в интерактивную русскую избу.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что в избе было самым главным? Нам поможет загадка (слайд 1):

«Летом спит,

Зимой горит.

Рот открывает,

Что дают – глотает» (печь)

Воспитатель: Печь- это сердце дома. А для чего нужна была печь?

Воспитатель: Печь кормила семью, обогревала дом, на ней спали младшие детки и старики, сушили одежду и даже мылись. Как встанет поутру хозяйка, так первым делом начинает растапливать печку. Печка — деревенская кормилица.

- А зачем нужна была печь в доме?

«Профессии» печи:

• Она обогревала жилище (от натопленной печи в доме становилось тепло и уютно, даже в самую лютую зимнюю стужу);

• В ней пекли хлеб, готовили еду, сушили продукты, грели воду; на ней спали старики и дети;

• Она выполняла роль бани;

• Печь служила связью поколений. Хлопотав возле неё, мать передавала своё умение дочерям. Работа возле печи требовала определённого умения. Конечно, навыки прививались с детства. И если хозяйка была неумелая - это сразу можно было заметить, когда она работала у печи;

• Печь объединяла всю семью; зимними вечерами возле неё собирались все домочадцы, и кто-нибудь рассказывал сказку или историю, приключившуюся с ним или услышанную от кого-либо; пели протяжные крестьянские песни. Одновременно продолжали делать несложные домашние дела: женщины занимались рукоделием, мужчины что-нибудь чинили; печь нужна была в любом возрасте.

- В народе говорили: «Печь - греет и варит, печёт и жарит. Она накормит, обсушит и порадует душу!»

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, из чего же была сложена печь?

Дети : Из кирпича.

Воспитатель:  Молодцы, ребята, Печь сложена из кирпича и обмазывали печь глиной, затем ее чисто белили. Клал печь – печник.

Печь в доме называли – матушкой. Считается: кто сидел на печи, тот не гость, а свой!

Предлагаю вам сегодня построить печку.

Практическая часть.

У детей на столах три полоски белой бумаги, черный полукруг (для заслонки). Дети складывают полоски в четыре раза и делают разрезы по сгибам. Далее выкладываем печь. Первый ряд три кирпича, затем второй ряд начинаем с половины кирпича, далее два целых и снова половина. Третий ряд снова три кирпича. Затем переходим на трубу она идет из 1,5 кирпичей, сначала выкладываем печь, затем приклеиваем. Сверху наклеиваем заслон. Готова Печка-матушка!

Воспитатель: В русской печи готовили щи, кашу, пекли хлеб, пироги.

Пальчиковая гимнастика «Машина каша».

Маша каши наварила,                                («мешают» в кастрюле)

Маша кашей всех кормила.                                 («кормят»)

Положила Маша кашу               (загибают по одному пальцу на левой руке

Кошке – в чашку,                                    на каждое название посуды)

Жучке – в плошку,

А коту – в большую ложку,

В миску курицам, цыплятам

И в корытце поросятам.

Всю посуду заняла,                                         (разжимают пальцы)

Все до крошки раздала.               (сдувают воображаемые крошки с ладони)

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами вспомним все, что узнали на сегодняшнем занятии. Как называли ласково печку? Из чего строили печь? Кто строил печь? Молодцы.