конспект занятия "Снеговик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Тема: «Снеговик»

Цель: Научить детей выполнять подделку, используя нетрадиционную технику выполнения (из круп).

Задачи:

Образовательные:   Продолжать знакомить детей с техниками выполнения из круп;

Учить набирать крупу и аккуратно насыпать ее на смазанную клеем поверхность заготовки;

Закреплять умение работать с шаблоном, заполнять пространство крупой;

Развивающие: Развивать зрительное и слуховое внимание ребенка, мелкую моторику рук, мышление.

Воспитательные: Воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость.

Интеграция образовательных областей:

«Художественно – эстетическое развитие», «Познание», «Коммуникация»,

«Социализация».

Методические приемы: игровая ситуация, беседа – диалог, рассматривание видео, продуктивная деятельность детей, анализ и подведение итогов.

Материалы и оборудование: ИКТ; разные виды круп, заготовки по количеству детей, клейстер,  шаблоны снеговика, кисть, салфетки, фломастеры черного и оранжевого цвета.

Ход занятия

Станем рядышком, по кругу,

Скажем "Здравствуйте! " друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем "Привет! " и "Добрый день! ";

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

– ДОБРОЕ УТРО!

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: Вы любите зиму?

Дети: Да.

Воспитатель: А вы видели у нас на территории детского сада снеговика?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята Снеговик прислал нам видео письмо. Давайте посмотрим. (Дети садятся на стулья) просмотр видео

 Снеговик: Я ребята, Снеговик

К снегу, к холоду привык.

Вы слепили меня ловко:

Вместо носа - тут морковка,

Уголечки вместо глаз.

Шляпой служит старый таз.

Только мне ребята грустно одному стоять, может, вы мне сможете помочь?

Воспитатель: 

Ну что, ребята, как мы сможем помочь снеговику? (ответы детей)

Воспитатель: Дети, мы с вами сделаем снеговику друзей, но не простым способом, а с помощью разных видов круп.

Для этого нам понадобиться шаблон снеговика, крупы, клейстер, кисть, салфетка. (Радмир, скажи какого цвета снеговик? Амелия, а что есть на голове у снеговика? Радэль, посмотри, что еще из одежды есть у снеговика? Молодцы. показ, как выполнять работу)

Воспитатель: но прежде, чем мы приступим, давайте поиграем

Пальчиковая игра «Снеговик»

Мы лепили снежный ком (сжимаем ладошки)

шляпу сделали на нем (руки "Крыша" над головой)

нос приделали и вмиг (крутим кулачком у носа)

получился снеговик! (описываем в воздухе круги)

Воспитатель: Теперь, давайте пройдем на свои места и приступим (самостоятельная работа)

Физминутка « Снеговик»

Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем – другую)

Лепим мы снеговика  (имитируют лепку снежков)

Мы скатаем снежный ком -(ладонями делают круговые движения по бедрам)

Вот такой, (разводят руки в стороны, показывая какой большой)

А потом поменьше ком (растирают ладонями грудь)

Вот такой (показывают величину кома меньше)

А наверх поставим мы (поглаживают руками щечки)

Маленький комок (соединяют пальцы рук вместе, показывают маленький ком)

Вот и вышел снеговик. (ставят руки в бока, повороты влево – вправо)

Очень милый толстячок!

Снег метлою разметая, (шагаем на всей стопе, подняв нос кверху)

Шагает наш снеговичок  

Нос морковку задирает (активный вдох через нос)

И снежинки раздувает  (продолжительный выдох ртом)

Воспитатель: Ребята, давайте пока наши работы оставим на столах, высыхать, а пока посмотрим видео письмо от снеговика. (просмотр видео)

Снеговик:  Спасибо дети вам большое, теперь у меня много друзей – снеговиков, но если долго задержусь у вас, то могу растаять, до свидания!

Дети: До свидания!

Воспитатель:  А давайте мы посмотрим какие получились у нас снеговики. Молодцы дети, какие замечательные снеговики  получились!  (рассматривание выполненных работ)  Ребята, что мы делали сегодня на занятии, кто прислал нам видео письмо? скажи Даша, что тебе больше всего понравилось? А тебе, Артем? Скажи Дария, что тебе было сложно в выполнении работы?

Теперь у снеговика  много друзей и ему будет не скучно на полянке, Давайте попрощаемся с нашими гостями, до свидания!