Конспекты
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия по лепке «Наша планета Земля» в подготовительной

группе

Цель: создание социальной ситуации в процессе художественно –творческой деятельности

Задачи: создать условия для:

-знакомства детей с глобусом — моделью земного шара, дать детям

элементарные представления о том, что существуют разные области земли.

-расширения представлений детей о том, что природа – наш общий дом; рассказать о планете Земля и о других планетах.

-подводить к пониманию, что связь человека с природой является решением некоторых проблем на нашей Земле;

-развития мелкой моторики, творческого воображения.

-воспитания бережное-го отношения к Земле-своему дому.

Материал и оборудование:

Глобус. Физическая карта Земли. Фотоснимок Земли из космоса. Пластилин

(желтый, голубой или синий). Стеки. Клеенка. Салфетки. Спички для опоры.

Ход занятия:

В:Эта планета-любимый дом,

На ней мы с рожденья все вместе живем.

Планета прекрасна: моря, океаны,

Цветы и деревья и разные страны.

И солнце сияет с зари до заката,

Что за планета, скажите, ребята? Это Земля.

В: Да, если подняться высоко-высоко в космос, то можно увидеть, что наша

планета похожа на шар. А как называется предмет, который изображает нашу

Землю? Глобус. : А для чего нужен глобус? Чтобы смотреть, что где находится.

В: Да, например, наша Россия находится вот здесь. Но на глобусе не очень

удобно все рассмотреть, ведь его надо постоянно поворачивать и неудобно

брать с собой. Вот поэтому люди придумали карту. Как вы думаете, кому

нужна карта? Морякам, военным, путешественникам, ученым и д. т  Давайте мы с вами тоже рассмотрим карту нашей планеты. Если посмотреть на нашу планету из космоса, то можно увидеть, что она голубая. Почему? : потому что много воды. Да, и что же обозначают на карте синим цветом? Реки, моря, океаны, озера.  По кроме воды есть еще суша, ее тоже обозначают разными цветами:

коричневым – горы, желтым – равнины и пустыни, а как вы думаете, что

обозначено зеленым цветом? Растения, леса.

В: Посмотрите, а еще на глобусе есть какая-то белая земля. Что же это такое?  Снег и лед.

Ребята, хотите изобразить свою маленькую планету Земля (хотим). Тогда

давайте ее вылепим.

Пальчиковая гимнастика «Планеты»

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

(сжимают и разжимают пальчики)

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

(поочерёдно загибать пальчики)

Аркадий Хайт.

В:Теперь, ребята, приступаем к работе. Взяли кусочек голубого пластилина (это будут водоемы, хорошо его размяли. А теперь - кусочек желтого пластилина (это суша) и тоже сделали его мягким. Соединили в целое голубой и желтый пластилин. Сделали шар. Это наша планета. А теперь вставили в наш шарик спичку, облепили ее желтым пластилином. Осталось сделать подставку для нашего глобуса. Из желтого пластилина скатали шарик, приплюснули его до формы диска или блинчика, установили модель глобуса на подставку и хорошо укрепили.

Итог занятия.Наши глобусы готовы! Молодцы! Все справились с работой Теперь вы все знаете, как выглядит наша планета в миниатюре.