Конспект. Аппликация "Вот какие у нас кораблики"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект . Аппликация на тему

«Вот какие у нас кораблики!» в первой младшей группе
Задачи:
- вызвать интерес к созданию коллективной композиции " Кораблики плывут по ручейкам" 
- учить детей составлять изображение кораблика из готовых форм (трапеций и треугольников разного размера) 
- закрепить навык наклеивания готовых форм
- развивать чувство формы и композиции. 
- воспитывать любознательность, уверенность. 
Предварительная работа:
- беседа о корабликах и других видах водного транспорта с опорой на наглядность (открытки, дидактические пособия) 
- подвижная игра " Перепрыгнем через ручеек"
Материал: Лист бумаги светло- голубого цвета с нарисованными ручейками, бумажные формы - трапеции, треугольники двух размеров (для паруса и флажка, клей, карандаши цветные, салфетки матерчатые. Материал для просматривания: художественные открытки или календари с изображением кораблей в море. 
Рекомендованные учебные пособия, наглядность: раскраски на морскую тематику, технологическая карта по аппликации " Кораблик"
Ход занятия
Воспитатель читает детям стихотворение Й. Змая " Сказочка":
Маленький мальчик
В маленькой лодке
В маленьком море плывет. 
Маленький ветер
По маленьким волнам
Лодочку гонит вперед. 
К маленькой пристани 
В маленький город
Мальчик приплыл наконец. 
Маленький парус
Спущен на мачте
И маленькой сказке конец. 
Воспитатель составляет на фланелеграфе или магнитной доске изображение кораблика из геометрических форм (корпус из трапеции, парус из большого треугольника, флажок - из маленького) Обращает внимание детей на детали, подготовленные для работы. Просит найти и показать парус (флажок, корпус) и оправить кораблик в плавание по ручейку. Дети составляют аппликации и по желанию дорисовывают ручейки. 
После занятия

Оформление выставки " Кораблики плывут по ручейку"
Чтение стихотворения В. Шипуновой: 
Ручеек бежит, поет. 
По ручью корабль плывет-
Вот какой отважный
Кораблик мой бумажный!