КОНСПЕКТ
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
ООД по изобразительной деятельности
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 8.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по аппликации
«Сказочный город» (средняя группа 4–5 лет)
Возраст
Средняя группа (4–5 лет)
Продолжительность
20 минут
Вид деятельности
Коллективная аппликация
Цель
Создать коллективную аппликацию «Сказочный город», развивая творческие способности, навыки вырезания и умение работать сообща.
Задачи
Образовательные:
• учить детей вырезать простые формы по контуру;
• закреплять навыки аккуратного наклеивания деталей;
• познакомить с понятием «сказочный город».
Развивающие:
• развивать мелкую моторику;
• развивать воображение и чувство композиции.
Воспитательные:
• воспитывать аккуратность;
• формировать умение работать в коллективе;
• воспитывать доброжелательность и взаимопомощь.
Материалы
Большой ватман, цветная бумага, шаблоны домов, ножницы, клей-карандаш, салфетки, иллюстрации сказочных домов.
Ход занятия
I. Организационный момент (2–3 минуты)
Сюрпризный момент.
Воспитатель показывает красивый конверт.
«Ребята, сегодня утром в нашей группе появился необычный конверт. Как вы думаете, кто его прислал?»
Воспитатель читает письмо:
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам Добрая Фея. В моей сказочной стране сильный ветер унес все домики. Помогите построить новый сказочный город!»
Вопрос: «Поможем Фее?»
Основная часть
Беседа о сказочных городах.
Вопросы:
• Чем сказочный город отличается от обычного?
• Какие могут быть дома?
Напоминание правил работы с ножницами и клеем.
Самостоятельная работа.
Каждый ребенок вырезает домик по шаблону, украшает его окнами и дверями, затем приклеивает на общий ватман.
Во время работы воспитатель спрашивает:
• Кто будет жить в твоем домике?
• Какого он цвета?
• Почему он сказочный?
Физкультминутка (5 минут)
Мы построим новый дом,
Будет дружно жить в нем!
Молоточком тук-тук-тук,
Раздается звонкий звук.
Пилим доски — вжик-вжик-вжик,
Получился крепкий сруб!
Кистью стены мы покрасим,
Ярко окна разукрасим.
Раз, два — повернулись,
Три, четыре — улыбнулись,
Пять — присели,
Шесть — привстали,
Семь — руками помахали,
Восемь — потянулись,
И за работу вновь вернулись!
Заключительная часть
Рассматривание коллективной работы.
Наводящие вопросы:
• Что мы сегодня делали?
• Кто попросил нас о помощи?
• Каким получился наш город?
• Что было самым интересным?
• Что оказалось самым трудным?
• Почему наш город можно назвать сказочным?
• Смогли ли мы помочь Фее?
Итог: воспитатель хвалит детей за дружную работу и отмечает, что вместе они создали красивый сказочный город.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...

Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...

Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...

праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....
