Путешествие в страну игр
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Неделя игр и игрушек.

Конспект проведения подвижных игр во второй младшей группе.

Путешествие в страну игр.

Цель: Развивать активность детей в двигательной деятельности. Поощрять участие детей в совместных играх. Формировать умение соблюдать элементарные правила игры, согласовывать движения, ориентироваться в пространстве.

Восп. Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие.

         А путешествовать мы будем на поезде, для этого          предлагаю занять места в поезде, поезд отправляется через две минуты, прошу быстрее занимать свои места.

(ребята выстраиваются в колону по одному, руки согнуты в локтях и круговыми движениями рук, дети идут друг за другом, произнося звуки идущего поезда (чух-чух-чух.....).)

Гудит гудок (У...) остановка. На станции стоит мышка.

Восп. Ребята посмотрите кто нас встречает?

Дети. Мышка.

Восп. Ребята скорее оденьте шапочки мышек, мы прибыли в удивительную страну в «Страну игр», и поэтому все ребятки превратились в мышек.

                   Вышли мыши как раз,

                   посмотреть который час.

                   Раз-два-три-четыре,

                   мыши дёрнули за гири.

                   Вдруг раздался страшный звон

                   разбежались мыши вон. 

Ребята прячутся в своих вагончиках. (игра повторяется 3-4раза).

Восп. Ребята поезд отправляется, снимите шапочки мышек, наш поезд отправляется дальше.(дети выстраиваются в колону руки согнуты в локтях и круговыми движениями рук дети движутся друг за другом произнося звуки идущего поезда.(чух-чух-чух...)

На перроне стоит зайчик - «ой, смотрите, кто нас встречает?»

(одели шапочки зайчиков). Теперь вы превратились в зайчиков, 

 одевает шапочку волка.

Хором произносят слова

                      Вышли зайцы на лужок,

                      Прыг-скок, прыг-скок.

                       Травку щиплют, кушают

                      Осторожно слушают

                      Не идёт ли серый волк.

Появляется серый волк. Дети прячутся.

(игра повторяется 5-6раз)

восп. Ребята поезд отправляется, все заняли свои места.

Дети строятся в колону, круговыми движениями рук друг за другом ребята двигаются по группе произнося звуки- идущего поезда (чух-чух-чух...) гудит гудок (У....) остановка вот мы  

и дома.

 Восп. Мы приехали домой вам понравилось путешествовать?