Конспект НОД
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему
"Веселые старты-зеленый огонек!"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Физкультурное развлечение для детей
«Веселые старты-зеленый огонек!»
.
Цель:
- Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.
- Учить детей различать дорожные знаки.
- Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
- Закреплять представления детей о назначении светофора, о его сигналах.
- Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.
Ход праздника
(Выходит Пеппи длинный чулок)
Пеппи: Ребята! Добрый день!!! Вы узнали меня? Я услышала у вас веселую песню и решила заглянуть к вам. А у вас тут оказывается праздник?! Здорово как. А можно мне остаться с вами???
(Вылетает ведьма на метле)
Ведьма: О!!! Кого я вижу!!! Пеппи!!! А что у тебя тут в руках (забирает чемодан).
Пеппи: Ты зачем забрала? Это не для тебя, а для наших ребят я приготовила разные игры и конкурсы!!!
Ведьма: А в нашей школе ведьм не было никогда веселых игр и конкурсов, нас там учили только пакасти и мерзости делать (грустная).
Пеппи: Ребята, давайте мы возьмем с собой ведьму и научим играть в добрые игры? Посмотрите на ее глаза, у нее добрые глазки! Да мы тебя берем, только ты должна внимательно слушать нас. Договорились???
- Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора,
В добрый час – Физкульт-ура!!!
Пеппи: Сегодня у нас пройдут соревнования между группами. Мы посмотрим. В какой группе самые смелые, ловкие и умелые ребятки.
Ведьма: За то, что вы взяли меня поиграть с вами, у меня для вас есть подарок! (знаки дорожного движения)
Пепи: А ты где их взяла?
Ведьма: По дорогам собрала. Посмотрите какие они все разные, красивые!
Пеппи: Ребята, что же теперь будет? Давайте назовем все эти знаки.
Пеппи: Знаки ты должна вернуть на свои места! А пока, у нас как раз начинаются соревнования.
Отдохнули наши ноги.
Им пора бы по дороге,
Еще лучше – пробежаться,
В быстроте посостязаться.
Ведущая: В две команды становись!
Кто знает, что это за знак?(стоп)
1 Эстафета «добеги до знака»
Пеппи: А теперь ребята давайте посмотрим что есть в моем чемодане?Ой! Ребята! Я тут случайно перепутала время года и положила вам зимнюю игру в которой нужны клюшки, что-же нам с ними делать-то теперь?
Ведьма: А давайте, мы будем не шайбу забивать в ворота, а кубики перемещать при помощи клюшек???
Пеппи: Какая ты умная, Ведьма!!! Я думаю, получится веселая игра.
Скажи, ведьма, как ты думаешь, можно ли играть на дороге?
Ведьма: Смотря во что.
Пеппи: Это как?
Ведьма: Если в шахматы, то нельзя – машины фигуры собьют. А если в мячик – очень даже весело играть на дороге.
Пеппи: Ребята, разве можно играть на дороге?
-Нельзя играть вблизи дороги или на проезжей части. Играть можно только на специально отведённых игровых площадках.
2 Эстафета. «Клюшки»
(при помощи клюшки довести до финиша кубик и обратно.).
Пеппи: Посмотри, что же еще лежит в моем чемоданчике? Какие то кружки! Что это такое!(сигналы светофора, а на них вопросы)
Что означают сигналы светофора?
Где нужно переходить улицу?
Где должны ходить пешеходы?
Какой знак висит недалеко от школ и детских садов?
Пеппи: Ребята, а назовите виды транспорта? А как вы думаете где можно ездить на самокате?
Ведьма: Конечно только по дороге, вместе с автомобилями!
.3 Эстафета. «Поездка на самокате»
Пеппи: Молодцы! Тебе понравилось? Давайте заглянем в мой чемодан, там обязательно найдется, что-нибудь еще интересненькое!!! (обручи)
4 эстафета.
(Капитаны за рулем – в обруче, подбегают к команде и по одному человеку перевозят к финишу.
Ведьма: Как весело у вас?
5 эстафета музыкальная
-А сейчас ребята, я вам предлагаю потанцевать!
Пеппи: А ты заметила, какие у нас ловкие, смелые, быстрые и дружные ребята!
Ведьма: Да, конечно! Я бы очень хотела навсегда у вас остаться. Смотрите, какая я стала добрая, как вы! Но меня ждет моя семья и мне пора возвращаться. Я обязательно научу своих подруг играть в хорошие игры как вы! До свидания, мои друзья!
Пеппи: До свиданья, ребята!!! Наш праздник подошел к концу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866534-1481720573.jpg)
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/27/picture-695966-1456521787.jpg)
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852488-1479411953.jpg)
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1226417-1584700417.jpg)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....