Конспект совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке «Здоровье в порядке? Спасибо зарядке!»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке

«Здоровье в порядке? Спасибо зарядке!»

Цель. В игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, гибкость.

Задачи.

1. Закреплять умение выполнять упражнения на равновесие, при этом следить за осанкой.

2. Развивать ловкость и глазомер при метании, стремление попасть в цель.

3. Воспитывать уважительное отношение к народному наследию и своему здоровью.

Интеграция: коммуникация, социализация, безопасность.

Материалы. Обручи, дорожка, игрушка (зайка, колокольчик, платок, мешочки для метания.

Организация и методика проведения.

Дети находятся на площадке.

Воспитатель.

- Ребята, посмотрите, какая сегодня хорошая погода, солнышко светит, и настроение у меня замечательное! А у вас детки, какое настроение?

Дети.

– То же! Хорошее!

Воспитатель.

– Ребята, а по-моему кто-то плачет? Слышите?

Дети находят возле куста зайку.

Дети.

– Это зайка плачет.

Воспитатель.

- Зайка. Что с тобой такое? Скажи мне на ушко. Ребята, Зайка говорит, что ему то спать хочется, то лапки болят, то ушки, то хвостик. Что же это с ним такое?

Дети.

–Заболел наверно.

Воспитатель.

- Зайка, дай-ка я лобик твой пощупаю - температуры нет, а горлышко покажи, и горлышко у тебя не болит. Зайка, ты наверно поздно спать ложишься, поэтому тебе и хочется постоянно спать. А вы ребята, в какое время спать ложитесь?

Дети.

–Когда «Спокойной ночи» посмотрим.

Воспитатель.

- Правильно ребята, спать нужно ложиться вовремя, тогда будешь бодрым и веселым. Зайка, а зарядку ты делаешь по утрам? Очень плохо, а наши детки всегда делают зарядку, даже заячью зарядку знают, и сейчас они тебя научат.

Рано, рано, спозаранку,

Детки делают… ?

Дети.

– Зарядку!

• Проводится игра «Зайка прыгал» под звукозапись.

Воспитатель.

– Ребята, здоровье в порядке?

Дети.

– Спасибо зарядке!

Воспитатель.

 – Смотрите дети, Зайке то же стало легче, молодцы. Но кроме зарядки, Зайка, чтобы быть здоровым, крепким, быстрым, ловким и метким, нужно обязательно заниматься физкультурой. Например, уметь держать равновесие. Произносит: Вышел Заинька на мост,

Четыре лапы пятый хвост,

Спинка ровненькая,

Головка крепенькая!

• Ходьба между шнурами, перекладывая мешочек с песком из одной руки в другую. (сначала спереди, затем сзади).

Воспитатель. – А чтобы метким быть, нужно попадать точно в цель.

• Метание мешочков с песком в обруч. (любым способом удобным детям). Обручи лежат на земле на расстоянии 3-х метров от линии.

Воспитатель. –А чтобы быть быстрым, в лапы хищнику не попасть, нужно уметь быстро и ловко бегать.

• Проводится русская народная игра жмурки с колокольчиком.

Воспитатель.

– Заинька, будешь физкультурой заниматься? Ребята, смотрите Зайка какой довольный, да веселый, понравилось ему физкультура. А вам ребята, понравилось? Покажите, какие у вас мускулы? Да, настоящие силачи! Покажите как вы выросли (дети поднимают руки вверх и становятся на носочки).

• Проводятся упражнения на расслабление (Звукозапись потешки: Водичка, водичка).