Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 39 г. Челябинска»
454004, г. Челябинск, ул. Академика Сахарова, 24, тел. 8(351) 225-26-39, 8(351) 225-26-23,
e-mail: madou39@bk.ru
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
(образовательная область «Физическое развитие»)
в подготовительной к школе группе
Подготовила: Кафиева Лилия Фархулловна
инструктор по физической культуре
первой квалификационной категории
Челябинск, 2018г
Мы ловкие и сильные – нет слабых среди нас!
(Спортландия с участием родителей)
Цель: развивать функциональные возможности организма; формировать психофизические качества детей; совершенствовать двигательные умения и навыки; воспитывать дружеские отношения, честность, справедливость.
Участники: дети подготовительной группы и их родители
Оборудование:
- кегля пластмассовая – 2шт;
- кубик 5*5 деревянный – 10 шт;
- ведро среднее – 1 шт;
- обруч пластмассовый средний – 4 шт;
- мяч резиновый – 2 шт;
- конусы – 2шт;
- скакалки.
Ход развлечения:
Звучит музыка, команды заходят в зал украшенный шарами
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования! Вас приветствует команда «Неугомонные детки».
Команда: «Неугомонные детки»
Наш девиз: Мы играем, веселимся,
Лучше всех мы стать стремимся!
Ведущий: Вас приветствует команда «Непоседы»
Команда: Непоседы
Наш девиз: «Непоседы мы зовемся,
Ты, соперник, нас не бойся!
Нам преграды нипочем,
Все призы мы заберем!
Ведущий: На разминку выходите, быстроту и ловкость покажите.
ОРУ без предмета
Ведущий: Внимание! Внимание! Соревнования продолжаются – игры – эстафеты начинаются!
1 эстафета: «Передай кеглю»
И.П. – Команда встает в колонну по одному, у первого участника в руках кегля. По команде арбитра, первый участник с кеглей в руках добегает до фишки, огибает ее и бегом возвращается к своей команде, передает кеглю следующему участнику. Время фиксируется по последнему участнику команды.
2 эстафета «Поменяй предмет»
И.П. – Команда встает в колонну по одному. По команде арбитра, первый участник бежит с кеглей до обруча в котором лежит мяч, кладет кеглю в обруч и берет мяч. Бежит с мячом к команде передает мяч следующему игроку и тд. Время фиксируется по последнему участнику команды.
Ведущий: Я предлагаю вам немного отдохнуть и ответить на вопросы.
- Назовите спортивные игры, в которых в мяч играют руками, а не ногами. (Волейбол, баскетбол, гандбол, теннис-корт, настольный теннис, водное поло, бейсбол, лапта, стритбол, регби, американский футбол).
- Назовите виды спорта, которые проводятся на воде. (Плавание (все виды), водное поло, прыжки в воду, гребля (все виды), водомоторный спорт, водные лыжи).
- Назовите виды спорта, в которых используются лыжи. (Лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, фристайл, могул, водные лыжи, роликовые лыжи, горные лыжи).
3 эстафета «Лошадки»
И.П. – Команда встает в колонну по одному. На поясе первого участника одет обруч. Второй участник держит в руках обруч, одетый на первом участнике. По команде арбитра, первая пара детей бегом продвигаются до фишки. Где они меняются местами (первый выходит из обруча, а второй встает в обруч) огибают фишку и таким же способом возвращаются к команде, передают обруч следующим участникам. Время фиксируется по последней паре участников команды
4 эстафета «Пройди сквозь обручи» (туда и обратно)
И.П. – Команда встает в колонну по одному. По дистанции разложено 2 обруча (средних), расстояние от старта до 1-го обруча 2- 3 метров. По команде первый участник бежит, поочередно продевая обручи через туловище, обегает фишку, возвращается к команде таким же способом. Передает эстафету касанием руки следующему участнику. Время фиксируется по последнему участнику команды.
Ведущий: А теперь я предлагаю вам отгадать загадки и показать эту отгадку. Готовы?
- Живет она в норке,
Любит грызть корки.
Собирает крошки
Прячется от кошки (Мышка)
- У нее большая грива
И пушистый хвост,
На ногах стучат подковы
И высокий рост (Лошадка)
- Я летом в серой шубке,
Чтоб не заметил волк
А зимняя обновка
И лис сбивает с толку (Зайчик)
- Он все время за работой
Паутинку себе ткет
Чтобы выйти на охоту
Когда солнышко зайдет (паучок)
- Чтобы ползать по дорожке
Вовсе не нужны ей ножки!
Тело ловко изогнет
Зашипит и уползет (змея)
Ведущий: Внимание! Внимание! Продолжаем соревнования!
5 эстафета «Мяч капитану»
И.П – Команда встает в колонну по одному. У первого участника в руках мяч. На противоположной стороне площадки стоит инструктор. По команде арбитра участник бежит до обруча, который находится на расстоянии трех метров до инструктора, заходит в обруч и бросает мяч инструктору, ждет возврата мяча и бежит к команде, передавая мяч следующему в команде.
Соревнования для мам и пап
Проводятся во время подведения итогов основных эстафет.
- Прыжки на скакалке
По одному ребенку от команды. Прыжки на двух ногах. Прыгают одновременно все участники команд. Фиксируется лучшее время.
- Вращение обруча на талии
По одному ребенку от команды. Вращают обруч на талии, пока обруч не коснется пола. Вращают обруч одновременно все участники команд. Фиксируется лучшее время.
- Отбивание мяча одной рукой
По одному участнику от команды. Ребенок стоит в исходном положении (ноги на ширине плеч) и одной рукой отбивает мяч от пола максимальное количество раз (руки можно чередовать). При выполнении задания не разрешается сходить с места. Отбивают мяч одновременно все участники команд. Фиксируется лучшее время.
Подведение итогов и награждение победителей и участников соревнований
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/10/picture-524111-1581337616.jpg)
Непосредственно – образовательная деятельность Подготовительная к школе группа. Тема «Удивительная Зима».
Приобщать детей к словесному искусству, развивать эмоциональное восприятие и эстетический вкус через разные виды детской деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/30/picture-130254-1640862510.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности ( подготовительная к школе группа)
« Большой России малый уголок» (посвящено празднованию 80-летия со дня образования Лямбирского района) ...
План-конспект непосредственно образовательной деятельности подготовительной к школе группы Тема: «Люблю березу русскую»
Тема: «Люблю березу русскую» (зимний пейзаж)Цель: развивать познавательный интерес детей к художественной литературе и искусству.Задачи:Познавательное развитие:Расширять представления детей о пр...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-708582-1547396636.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность. Подготовительная к школе группа." В гости к Едейко и Ничейко!"
Цель: Формировать представление детей о музыкальной культуре народов Севера.Программное содержание:Обучающие задачи:· Познакомить дете...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-708582-1547396636.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность. Подготовительная к школе группа. "Красной ягоды глазок, золотистый завиток" Интеграция: музыка, ИЗО
Интеграция: музыка, рисование.Цель:Способствовать приобщению воспитанников к русской народной культуре.Задачи: Обучающие· Обогащать словарн...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/26/picture-837663-1477480381.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности подготовительной к школе группы по познавательному развитию "Неизведанное рядом. Речка Уржумка"
На данном занятии происходит знакомство дошкольников с жизнь небольшой речки - её истоком, устьем. Дети учатся отслеживать путь русла реки по карте....
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/07/picture-1360866-1691392603.jpg)
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Перспективное планирование НОД подготовительной к школе группы на 2022-2023 уч.гг....