Дом для домовенка Кузи
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему

Республика Бурятия  Муниципальное Автономное учреждение. Для детей школьного и дошкольного  возраста.

                 МАОУ «Прогимназия  № 108»

                                                      ЗАНЯТИЕ

                            ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ

                                Дом для домовенка Кузи

                                      (Старшая группа)

                                                 Провела воспитатель: Григорян

                                                 Маргарита Владимировна.

                           Улан-Удэ   2014г.

Программное содержание:

1.Формировать у детей обобщенные представления о домах.

2. Уметь отражать в постройке эти представления, передавая основные их признаки.

3.Учить строить дома разной конструкции, делать несложные перекрытие, выполнять постройку в нужной последовательности.

 4.Закреплять умение анализировать постройку (выделять в ней части и детали, из которых сконструирована каждая часть).

Материал к занятию:

1.Набор кирпичиков и пластин  призм разной величины .

2.Образцы домов, образцы схемы домов.

3.Игрушка домовенок Кузя.

4.Картины с изображением строителей.

Ход занятия:

Деятельность воспитателя:                     Деятельность дошкольника:

Ребята у нас сегодня занятие по конструированию.

Давайте подойдем к строительному материалу и посмотрим,

что можно построить.

                                                                (Дети подходят к тумбочке, где лежит

                                                               строительный материал).

Ребята посмотрите кто у нас в тумбочке

Спрятался.                                                             Домовенок Кузя.

Давайте спросим, что он у нас делает.

Кузя ты почему у нас спрятался.

(Воспитатель прикладывает к уху игрушку  и как будто,

Кузя отвечает).

Кузя мне сказал, что его старый дом снесли и ему жить негде,

И просит нас построить ему новый дом.

Ребята поможем Кузе?

                                                                                 Ответы детей.

А какие бывают дома?      

                                                        Одноэтажные, двухэтажные, трехэтажные

                                                       То есть многоэтажные дома.

(Воспитатель показывает картинки, где изображены

одноэтажные, двухэтажные и.т.д.)

Ребята, из какого материала строят дома?

                                            Кирпича, бетона, шлакоблоков, камня и дерево.

А как называются эти дома?

                                  Кирпичные, крупнопанельные, шлакоблочные, каменные,

                                  брусовые.

Верно, ребята. А кто работает на стройке?

                                                                                        Ответы детей.

Какие строительные профессии вы знаете?

                                                                                      Ответы детей.

(Показ картин людей строительной профессии)

.

Мы с вами тоже превратимся в строителей

и построим Кузе игрушечный дом.

(Под руководством педагога, они рассматривают

схемы домов и определяют, из каких строительных деталей можно построить такие дома, подвести детей к обобщению: дома бывают разные – большие маленькие, низкие и высокие, но у всех домов есть стены, окна, двери, фундамент или площадка, на которой стоит дом, крыша).                          

Вас ребята много поэтому вы должны работать

группами, в каждой группе по три человека.

Все постройки должны стоять в один ряд или

друг против друга, чтобы получилась улица.

Дома должны быть, разной конструкции

и не похожие друг на друга.

                                                                   Дети самостоятельно работают.

Кузя, давай посмотрим, как дети поработали,

 и что они тебе построили.

(Воспитатель обходит вместе с Кузей все постройки).

                                                    (Дети рассказывают сколько этажей в их доме,

                                                       какие еще у них постройки).

Ребята Кузя мне сказал, что ему очень понравились дома

которые вы построили. Он с удовольствием поживет

 в каждом доме по не многу.

А сейчас давайте вспомним, какое было занятие?           Ответы детей.

Что мы с вами делали на занятии?

 Какие бывают дома?

Из какого материала строят дома?

Как называются дома из этих материалов?

Какие строительные профессии вы знаете?

Ребята вам занятие понравилось?

А, что вам больше понравилось?

Молодцы хорошо поработали, на этом наше занятие окончено.