Конспект НОД "Солнечные зайчики" в младшей группе
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Конспект НОД в младшей группе. Тема: Солнечные зайчики.

Программное содержание: учить детей делать поделки в технике «Торцевание»

Область познания: закрепление знаний о наступившем времени года.

Область коммуникации:

Связная речь: формирование речи как средства коммуникации.

Словарь: Уточнение и расширение словаря относительных прилагательных.

Грамматический строй речи: Закрепление навыков согласования прилагательных с существительными в роде, числе.

Звуковая культура речи: Отрабатывание силы голоса, темпа и тембра речи.

Безопасность: Закрепление знаний детей о правилах работы с карандашом и клеем.

Социализация: Формирование умения выполнять инструкцию старших. Формирование коммуникативных навыков. Развитие эстетического восприятия.

Оборудование: набор картинок с весенней тематикой, солнышко, корзина с солнечными зайчиками», «следы».

Ход:

-Ребята, посмотрите, что это такое? Кажется, это чьи-то следы. Пойдемте по следам, посмотрим кто их оставил.

-Так это солнышко оставило свои следы, оно пришло к нам в гости. Посмотрите на солнышко какое оно красивое, яркое, весеннее.

-Ребята, а почему солнышко весеннее?

-Правильно, потому что наступила весна. А что изменилось веной на улице? (Появились сосульки, снег начал таять)

А почему это произошло? (Солнце стало ярче светить и пригревать)

Вы знаете, что солнышко любит, когда играют ребятишки. Давайте поиграем.

Я буду показывать движения и говорить слова, а вы повторяйте за мной.

-Ребята, скажите, а какой формы солнышко? Какое солнышко? (Круглое)

-А наше солнышко большое или маленькое? (Большое)

-Солнышко заглянуло к нам в гости не одно, а вместе со своими друзьями – солнечными зайчиками. Хотите с ними поиграть? (Да)

-Какие шустрые солнечные зайчики, разбежались кто куда. Собирайте их скорее обратно в корзину. Молодцы!

-Ой, ребятки, посмотрите, солнечные зайчики хотят быть похожими на солнышко и хотят, чтобы у них тоже были лучики. Но посмотрите, лучики-то есть не у всех солнечных зайчиков.

-Ребятки, поможем солнечным зайчикам, у которых нет лучиков? Сделаем для них лучики? (Да)

-Проходите тогда за столы, будем помогать лучикам.

-Посмотрите, у нас есть цветная бумага, карандаши, клей – с их помощью мы можем сделать лучики.

-Сначала посмотрите внимательно на меня, я покажу вам, как мы будем делать лучики.

-Сначала мы возьмем цветную бумагу и приложим ее к карандашу.

-Затем приминаем бумагу к карандашу и окунаем бумагу в клей, клея нужно взять совсем немного. А сейчас приклеиваем наш «лучик» к солнечному зайчику и убираем карандаш.

-Посмотрите, какой получился замечательный лучик. А сейчас мы начинаем делать лучики все вместе. У вас замечательно получается!

-Ребята, посмотрите, какие красивые лучики получились у наших солнечных зайчиков!

-Саша у тебя стал солнечный зайчик похож на солнышко? А у тебя Катя?

-Солнечным зайчикам очень понравилось. Смотрите, как они улыбаются. Я предлагаю подарить солнечных зайчиков вашим мамам.