Конспект организованной образовательной деятельности с детьми "Простое решение сложных задач"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prostoe_reshenie_slozhnyh_zadach.docx | 19.48 КБ |
| prilozhenie_k_konspektu_.docx | 140.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработала:
Голомаздина Александра Ивановна
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе.
Тема. Простое решение сложных задач.
Цель. Создание условий для развития познавательно-исследовательской деятельности посредством ознакомления детей с головоломкой «Колумбово яйцо».
Задачи:
- создать условия для ознакомления с головоломкой (познавательное развитие);
- обеспечить условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
- обеспечить условия для самостоятельного выбора (социально-коммуникативное развитие);
- создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
- создавать условия для развития диалогической речи (речевое развитие);
- способствовать развитию навыков взаимодействия (социально-коммуникативное развитие).
Организация детских видов деятельностей:
- общение ребенка с взрослым;
- общение ребенка со сверстниками;
- художественно - творческая деятельность.
Ход образовательной деятельности
Этап образовательной деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ задачи |
Вводная часть (организационный и мотивационный момент) | После загрузки компьютера на экране отображается портрет Х.Колумба. | Предлагает детям высказать предположение о том, кто изображен на портрете и почему он оказался на экране | Условия для проявления поисковой активности Условия для развития самостоятельности и инициативы | |
Рассказывает о том, кто такой Х.Колумб, чем он прославился. Сообщает о том, что существует головоломка, которая называется «Колумбово яйцо». Задаёт вопрос, почему у неё такое название | Предположения детей. | Условия для выражения детьми своих мыслей. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. | ||
Рассказывает легенду о происхождении загадки. Задаёт вопросы по содержанию | Дети обсуждают. Отвечают на вопросы. | Условия для выражения детьми своих мыслей. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. | ||
На столе лежит заранее подготовленный материал для работы(конверты с головоломкой по количеству детей, схемы для работы | Предлагает собрать головоломку, при этом самостоятельно выбрать то, что они будут собирать. Обращает внимание детей на то, что в головоломке есть одно правило- необходимо использовать в работе все части | Дети берут всё необходимое для работы .Действуют. | Условия для развития самостоятельности и инициативы в продуктивной деятельности Условия для взаимодействия детей друг с другом. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. | |
Завершение занятия | Предлагает посмотреть на результат работы своих товарищей. Задаёт уточняющие вопросы | Дети просматривают фигурки, которые собрали другие участники группы | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. Условия для взаимодействия детей друг с другом. Условия для развития самостоятельности и инициативы в игровой деятельности | |
Что самое интересное на занятии оказалось для вас ? Откуда произошло название «Колумбово яйцо» и что оно обозначает? | Ответы детей. | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. |
Предварительный просмотр:
Занимательные головоломки для подготовишек.
«Колумбово яйцо».
Христофор Колумб
Забавная головоломка "Колумбово яйцо" обязана своим появлением на свет мореплавателю Колумбу. Благодаря своему происхождению, выражение "колумбово яйцо" означает "простое решение сложной задачи".
Итак, однажды Колумб решил проучить одного вельможу, считавшего, что открыть Америку не стоило мореплавателю никакого труда. Колумб предложил ему вертикально поставить на стол яйцо. Тот долго пробовал, но ничего не вышло. Тогда Колумб ударил концом яйца по столу. Скорлупа смялась, и яйцо осталось стоять вертикально.
В головоломке "Колумбово яйцо" также приходится долго ломать голову над тем, как собрать из кусочков яйца картинку, а полученное в результате изображение обычно бывает очень простым.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с использованием познавательно исследовательских технологий ( экспериментальная деятельность). Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация,
Образовательная область: «Здоровье»Интеграция областей: коммуникация, социализация.Цель : воспитывать валеологическую культуру для формирования осознанного отношения к своему здоровью.Задачи :ОО «Здор...
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми в старшей группе: Придумывание детьми конца рассказа Н.Калининой «Про снежный колобок».
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми в старшей группе: Придумывание детьми конца рассказа Н.Калининой «Про снежный колобок»....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи Решение творческой задачи "Поможем Элли"(Технология ТРИЗ)
Дошкольное детство – это тот особый возраст, когда ребенок открывает для себя мир, когда происходят значительные изменения во всех сферах его психики (когнитивной, эмоциональной, волевой) и которые пр...
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми младшей группы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Изобразительная деятельность - аппликация Тема: «Бусы для мамы»
Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развити...
КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Изобразительная деятельность) «Подснежник»
Нетрадиционная техника рисования манной крупой....
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми в подготовительной группе по теме: КВН «Академия логических задач».
В данном материале представлены занимательные задания для формирования у детей интереса к самостоятельному решению логических задач....
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Раздел: «Изобразительная деятельность» Тема: «Мое родное село Усть-Кокса»
Конспект организованной образовательной деятельностиОбразовательная область «Художественно-эстетическое развитие»Раздел: «Изобразительная деятельность»Тема: «Мое родное с...