Конструирование "Домик для зайчика"
материал по конструированию, ручному труду (младшая группа)
Домик для зайки: строим, играем, радуемся!
Сегодня в ясельной группе было настоящее строительное приключение! К ребятам пришёл грустный зайка — у него не было домика, и ему было немножко одиноко. Конечно, наши малыши не могли оставить его в беде!
Мы взялись за дело с мягкими модулями — они как раз идеальны для ясельного возраста: лёгкие, безопасные, приятные на ощупь. Дети с интересом трогали детали, узнавали, какие они бывают: «вот большой кубик», «а это кирпичик», «смотри, крыша!». Сначала ребята учились просто ставить модули друг на друга, а потом — собирать из них настоящий домик.
Каждый старался по-своему: кто-то аккуратно подбирал детали, кто-то радостно ставил их со стуком, а кто-то сразу хотел заселить зайкиного друга. В процессе малыши учились понимать простые инструкции («поставь сверху», «возьми красный модуль»), сравнивать по размеру («этот большой, а этот маленький»), договариваться и помогать друг другу.
Что развивали на занятии:
-мелкую моторику и координацию движений;
-понимание пространственных отношений («сверху», «рядом», «внутри»);
-активный словарь (названия форм, цветов, действий);
-навыки совместной игры и эмпатию — желание помочь герою.


По теме

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение художественной литературы, художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Интегрированное занятие в младшей группе...

Конспекты занятий совместной деятельности с родителями «Зайчики», «Мишка», «Мячики», «Солнечные зайчики», «Крокодил»
Установление доверительных отношений между детьми и родителями....

Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение, Художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей чтение, художественное творчество ( лепка)....
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Игрушки. Зайчик. Рассматривание большого и маленького зайчиков».
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Игрушки. Зайчик. Рассматривание большого и маленького зайчиков». ...

СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК». МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК».МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, восприятие художественной ...
