Конспект игрового досуга "Мы на улице"
план-конспект занятия по коррекционной педагогике
Коспект игрового досуга "Мы на улице" знакомит детей с умственной отсталостью с основным видом транспорта, побуждает понимать, что такое светофор, зебра, дорога, учит правильно ориентироваться и соблюдать правила поведения на улице и на дороге.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игрового досуга по теме
«Мы на улице»
С использованием современных образовательных технологий:
- здоровьесберегающие
- игровые
- коррекционные
Задачи:
Обучающие:
-учить понимать слова с обобщающим понятием «транспорт»
-учить показывать и называть части машины
- расширять словарный запас за счет слов (машина, грузовик, дорога, светофор)
Развивающие:
-развитие координации движения тела
Воспитательные:
-воспитывать интерес к окружающему миру
Коррекционные:
- развивать зрительное и тактильное восприятие
Методы и приемы:
Наглядный, игровой, вопросы к детям, речь с движением.
Материалы и оборудование:
-бубен
-интерактивная доска
-игрушки – машины: легковая, грузовик, автобус, трактор
муляж светофор, дорога, полицейский жезл
Предварительная работа: беседа по теме «транспорт»
Ход занятия:
Организационный момент:
Дети садятся на стульчики в круг.
Приветствие (каждого ребенка)
Логоритмика (отстукивание в бубен своего имени)
Основная часть:
Воспитатель:
Мы на улицу пошли,
Мы к дороге подошли.
Вот дорога. Посмотри. Дорога.
По дороге едет транспорт: машины (показывает), автобусы (показ), трамвай (показ), троллейбус (показ)
Вот машина.
К нам приехала машина.
Вот колеса. Колесо круглое. (показ колес, каждый ребенок показывает колеса у машины)
Вот кабина. (показ воспитателем кабины, каждый ребенок тоже показывает, где у машины кабина)
Вот у машины кузов. Кузов - чтобы возить грузы. (показ кузова, каждый ребенок показывает кузов, нагружают кузов кубиками.)
Машина едет по дороге: «би-би-би».
Воспитатель: Машины едут по дороге. По дороге ходить нельзя. Мы с вами, ребята, отправимся в детский сад. Приглашаю вас сесть в автобус и поехать вместе с песенкой.
(каждому ребенку выдается руль машины. Исполняем под музыкальное сопровождение песенку с движениями «Машины»)
Воспитатель: Мы приехали на остановку. Можно выходить. Как же нам перейти дорогу?
Нам поможет светофор. Вот помощник – светофор. У светофора три сигнала: красный, желтый, зеленый.
Если красный свет горит: у дороги стой!
Путь закрыт! Идти нельзя!
Если желтый свет горит- внимание,
А зеленый свет горит- это значит путь открыт!
Можно идти по дороге! (показ воспитателем, как кукла переходит дорогу)
Игра: «Светофор»
Воспитатель показывает три кружочка – сигналы светофора.
Красный свет – пальчик ко рту, тихо сидим
Желтный свет – хлопаем в ладоши (внимание!)
Зеленый сигнал – топаем ножками (идет по дороге)
(игру проводим 2-3 раза)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект игровой образовательной ситуации "Улица. Дорога. Светофор"
Конспект "Улица. Дорога. Светофор" - это образовательная область "Социализация", интегрирующая с областями "Коммуникация", "Художественное творчество"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/02/picture-787498-1462212115.jpg)
Методическая разработка по формированию навыков безопасного поведения на улице у детей раннего возраста.Конспект игрового занятия в группе раннего возраста « На машинке по дороге едем»
Методическая разработка по формированию навыков безопасного поведения на улице у детей раннего возраста.Конспект игрового занятия в группе раннего возраста « На машинке по дороге едем»...
Конспект игрового занятия по ПДД в старшей группе «На улицах городка»
Задачи:1.Расширять представления детей о правилах дорожного движения; формировать умение различать проезжую часть дороги, тротуар, обочину; закрепить знания детей о работе светофора; воспитывать навык...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/09/picture-847195-1478689555.png)
Методическая разработка по формированию навыков безопасного поведения на улице у детей раннего возраста. Конспект игрового занятия в группе раннего возраста « На машинке по дороге едем»
Методическая разработка по формированию навыков безопасного поведения на улице у детей раннего возраста.Конспект игрового занятия в группе раннего возраста « На машинке по до...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/28/picture-574194-1422452362.jpg)
Конспект игрового интегрированного занятия в средней группе «Улица. Проезжая часть»
Цель:- формировать представления детей об улице. Задачи:- познакомить детей с понятиями «проезжая часть улицы», «водитель»;- формировать знания о том, что улица состоит из...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/09/picture-1358020-1646853188.jpg)
Конспект игрового занятия с детьми 2-3 лет по теме "Будь осторожен и внимателен дома, в детском саду и на улице"
Образовательная деятельность ориентирована на детей первой младшей группы по теме "Будь осторожен и внимателен дома, в детском саду и на улице" включает образовательные области: Реченое, поз...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-843825-1478356412.jpg)
Конспект игровой образовательной ситуации «Транспорт на улицах города» для детей старшего дошкольного возраста.
Данный конспект по формированию навыков безопасного поведения на улице города для детей старшего дошкольного возраста актуален для дошкольного образования, интересен по содержанию и может быть рекомен...