Интерактивные технологии взаимодействия участников образовательного процесса
статья по коррекционной педагогике

Елена Николаевна Филиппова

Интерактивные технологии предполагают взаимодействие педагога, обучающегося и обучающихся между собой, а также родителей  (в отличие от активных методов обучения, которые предполагают взаимодействие педагога и обучающегося). Интерактивные технологии позволяют решать одновременно несколько педагогических задач (знание, опыт применения, эмоциональное восприятие, компетентность), но главной из которых является развитие коммуникативных умений и навыков.

Скачать:

Предварительный просмотр: