Статья "Применение проектной деятельности учителем-логопедом в коррекции речевых нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи"
методическая разработка по коррекционной педагогике
Статья "Применение проектной деятельности учителем-логопедом в коррекции речевых нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 05_27_25_sbornik-szhatyy.pdf | 1.97 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование наглядного моделирования в коррекции лексико-грамматических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Использование различных наглядных моделей в работе по преодолению лексико-грамматических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи...
Применение наглядного моделирования при формировании связных речевых высказываний у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Метод наглядного моделирования ускоряет процесс овладения детьми связной речью, делает её более содержательной, помогает обобщить и систематизировать все полученные ранее знания и облегчает процесс ра...
Театрализация в коррекционной деятельности учителя-логопеда как средство коррекции речевых нарушений.
Из опыта работы...
Использование наглядного моделирования в коррекции лексико-грамматических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Работая с дошкольниками с различными речевыми нарушениями и сталкиваясь с проблемами в их обучении, учителю-логопеду постоянно приходится искать вспомогательные средства, облегчающие, систематизирующи...
Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателя по формированию конструктивных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Одним из эффективных путей развития речи детей является использование конструирования. Коррекционная работа с детьми с общим недоразвитием речи проводится в течение года логопедом совместно с вос...
ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Статья посвящена исследованию особенностей речевой коммуникации у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Представлены результаты и качественный анализ проведенного экспериментального и...
Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателя по формированию конструктивных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Одним из эффективных путей развития речи детей является использование конструирования. Коррекционная работа с детьми с общим недоразвитием речи проводится в течение года логопедом совместно с воспитат...