План-конспект группового коррекционно-развивающего занятия.
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (старшая группа)

План – конспект

Группового коррекционно – развивающего занятия

Дата проведения:  09.12.2025

Раздел программы: Семейно – правовое воспитание

Тема: Документы гражданина РФ (свидетельство о рождении, паспорт, полис обязательного медицинского страхования).

Цель: расширять представление детей об основных документах  в жизни человека (паспорте, свидетельстве о рождении, медицинском полисе) и их значимости.

Задачи: 1. Расширять информацию о документах, значимости их в жизни человека, правилах хранения.

2. Развивать память, внимание. Расширять словарный запас: МФЦ, ЗАГС, УФМС, страховая компания.

3. Воспитывать: бережное отношение к документам.

Оборудование: подлинники документов (свидетельство о рождении, паспорт, медицинский полис).

Ход занятия

1. Организационный момент:

Упражнение - приветствие.

Работа с коммуникативной доской.

Вспоминаем правила поведения на занятии.

2. Актуализация знаний (повторение): Повторение темы прошлого занятия.  «Документы гражданина РФ»  (смотрели презентацию о документах гражданина РФ).

Знакомство с визуальным планом занятия.

3. Сообщение темы занятия: Документы гражданина РФ (свидетельство о рождении, паспорт, полис обязательного медицинского страхования).
4. Сообщение нового материала / закрепление пройденного

 Беседа о свидетельстве рождения: Свидетельство о рождении является самым первым документом человека.

Его оформляют при рождении ребёнка. Оформлением и выдачей свидетельства о рождения занимается ЗАГС. ЗАГС (запись актов гражданского состояния).

В ЗАГСе хранятся данные о ребенке и его родителях. Более подробные данные о родителях, их место рождения и паспортные данные.

Изучение (рассматривание) документа.

- Какие данные о человеке мы можем узнать из свидетельства о рождении?

Ожидаемые ответы детей: Фамилию, имя, отчество человека, дату рождения, ФИО родителей, место рождения человека.

Покажите, где написаны ФИО ребенка, где ФИО родителей (не говорящие дети).

- Свидетельство необходимо для прописки ребенка по месту жительства родителей, нужно при поездке на самолете или поезде.

- Свидетельство необходимо для поступления ребенка в детский сад и школу.

- Свидетельство о рождении  необходимо на протяжении всей жизни!

- Свидетельство необходимо при получении самого важного документа, который сопровождает его всю жизнь – паспорт.

Беседа о паспорте: Паспорт – является основным документом, удостоверяющим личность гражданина на территории РФ. Его обязаны иметь все граждане РФ, достигшие 14 лет.

- Ребята, кому уже 14 лет, кто уже получил паспорт?

Выдают паспорт в УФМС  (паспортный стол). УФМС (Управление Федеральной Миграционной Службы), либо в МФЦ.

Изучение (рассматривание) документа.

- Какие сведения о человеке можно узнать по паспорту?

Ожидаемые ответы детей: Фамилию, имя, отчество человека, дату его рождения и место рождения, ФИО детей, дату их рождения, где живет человек.

  Не говорящие дети показывают в паспорте, где написаны ФИО человека.

Беседа о медицинском полисе: Полис обязательного медицинского страхования (ОМС) -  тоже важный документ, дающий право каждому гражданину России на получение бесплатной медицинской помощи.

Изучение (рассматривание) документа.

- с ним вы можете обратиться к врачу.

- можете вызвать скорую помощь.

- можете пройти курс лечения в больнице.

Полис получают в МФЦ или страховой компании.

Физминутка, нейроигра.

        К документам нужно относиться бережно, хранить дома в специально отведённом месте.  Во-первых, это необходимо делать для того, чтобы посторонние люди не завладели вашими документами. Во-вторых, в случае утери документов вам придётся платить деньги за их восстановление и это займёт много времени.

5. Практическая деятельность:

Учить отличать паспорт, свидетельство о рождении, медицинский полис от других документов.

Подведение итогов занятия:

Рефлексия. О чем мы говорили   сегодня на занятии?

 - С какими основными документами Вы познакомились?

- Какие из этих документов имеются у Вас?

- В каких жизненных ситуациях они Вам могут понадобиться?

- Как нужно относиться к документам? Как хранить? Почему?

Наше занятие подошло к концу. Вы все хорошо потрудились! (похвала детей, отметить каждого).

6. Индивидуальная работа на занятии:

Алексей -  показать на коммуникативной доске дату, месяц, время года и т.д.

Никита - учить находить своё имя и фамилию среди других (карточки с именами и фамилиями детей).

Николай – показать  где пишется в паспорте, свидетельстве о рождении  ФИО.

ПАМЯТКА «Береги свои документы»

• Бережно храни свои документы.
• Где хранятся твои документы, должен знать только ты.
• Сделай ксерокопии своих документов и храни их в другом месте.
• Без особой надобности не выноси документы из квартиры и не носи их в наружных карманах одежды.
• Не давай свои документы в чужие руки.

Визуальный план занятия:

1. Беседа о свидетельстве рождения.
2. Назови свои ФИО и дату рождения.

Беседа о паспорте 

3. Беседа о медицинском полисе
4. Физминутка, нейроигра.
5. Памятка о бережном отношении к документам.
6. Подведение итогов занятия.