Презентация к Мастер -классу " Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей
презентация к уроку по логопедии (старшая группа) на тему
Презентация к Мастер -классу " Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей была показана на конкурсе "Воспитатель года -2018".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_master_klass_anzhela_nxpowerlite.pptx | 1.99 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : применение здоровьесберегающих технологий в к оррекционном воспитательно-образовательном процессе. Задачи : познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.
« Говорушкины посиделки» Логопедическая гостиная
Артикуляционная гимнастика Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Массаж и самомассаж Гимнастика для глаз Су - джок - терапия Биоэнергопластика Синквейн
Дыхательное упражнение с движением рук «Птица». Утром солнышко встаёт, Вечером садится. Дни и ночи напролёт Не присядет птица: Поднимает два крыла, Сразу опускает — Зёрен деткам принесла , Воздух выдыхает.
Самомассаж рук и лица. Жил-был зайчик длинные ушки. Отморозил зайчик носик на опушке. Отморозил носик, отморозил хвостик И поехал греться к ребятишкам в гости. Там тепло и тихо, волка нет, И дают морковку на обед.
Су-Джок терапия
Биоэнергопластика
Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб. Собиpaлa Мapгapитa мapгapитки нa гоpе , paстеpялa Мapгapита мapгapитки во дворе. Расскажите про покупки. Про какие про покупки? Про покупки, про покупки, про покупочки свои! Ужа ужалила ужица . Ужу с ужицей не ужиться. Уж уж от ужаса стал уже – ужа ужица съест на ужин.
СИНКВЕЙН
«СИНКВЕЙН» Первая строка синквейна – заголовок, тема, состоящие из одного слова . Вторая строка – два слова, описывающие признаки предмета или его свойства. Третья строка описывает действие предмета. Четвёртая строка – это словосочетание или предложение, отражающее личное отношение автора синквейна к тому, о чем говорится в тексте. Пятая строка – последняя. Одно слово – существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с этим предметом, о котором говорится в синквейне .
1 . ЕЛЬ 2.ДУШИСТАЯ, ЧУДЕСНАЯ. 3. РАСТЕТ, ВЕСЕЛИТ, РАДУЕТ. 4. Я ЛЮБЛЮ ЗИМНЮЮ ЕЛЬ. 5. ЗИМА, НОВЫЙ ГОД, ДЕТСТВО
Синквейн загадка 1. ? 2. Долгожданный, любимый 3. Растет, радует, умиляет 4. Дает радость продолжения жизни. 5. Смысл жизни.
ПЕРЕСКАЗ
И гра «Перескажи».
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Мастер-класс для родителей на тему "Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей."
Мастер-класс для родитедей на тему "Здоровьесберегающие технологии в развитие речи детей раннего возраста" ....
Мастер -класс " Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей
Мастер -класс " Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей был проведен на конкурсе "Воспитатель года -2018"....
Презентация "Использование приемов здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей"
В презентации раскрывается методика использования нетрадиционной формы здоровьесберегающих технологий: су-джок терапия....
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ .Мастер – класс «Дидактические игры по развитию речи детей». Развиваем речь, играя для детей от 6 до 7 лет.
Мастер – класс «Дидактические игры по развитию речи детей». Развиваем речь, играя для детей от 6 до 7 лет....
Семинар-практикум для педагогов «Здоровьесберегающие технологии в развитии речи детей с ОНР. Развитие речи дошкольников через кинезиологические упражнения»
В современном мире большое значение уделяется развитию речи, в особенности развитие речи у подрастающего поколения. Поэтому педагоги, нейрофизиологи, врачи и доктора наук создают новые техники, методы...
Мастер-класс для воспитателей "Использование здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей компенсирующей направленности"
quot;Путешествие по городу Здоровья"...
Мастер - класс для воспитателей. Тема: «Развитие речи детей с использованием игровых технологий».
Повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию игровых технологий в работе с детьми, распространение разных форм работы....
- Мне нравится (1)